{"id":11974,"date":"2018-02-09T12:12:34","date_gmt":"2018-02-09T18:12:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=11974"},"modified":"2020-05-28T20:33:30","modified_gmt":"2020-05-29T00:33:30","slug":"abiertas-inscripciones-nacionales-2do-periodo-del-bachillerato-perfil-productivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/02\/09\/abiertas-inscripciones-nacionales-2do-periodo-del-bachillerato-perfil-productivo\/","title":{"rendered":"Abiertas inscripciones nacionales para el 2do. per\u00edodo del Bachillerato con Perfil Productivo"},"content":{"rendered":"

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Prensa Inces sede.- El Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), a trav\u00e9s del Programa de Educaci\u00f3n Media General facilita la prosecuci\u00f3n de estudios para la obtenci\u00f3n del Bachillerato con Perfil Productivo, en conjunci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n (MPPE). Las inscripciones est\u00e1n abiertas durante todo el mes de febrero hasta el 5 de marzo, para incorporarse al 2do. per\u00edodo 2017-2018, donde la acci\u00f3n ser\u00e1 m\u00e1s territorializada. Es decir, m\u00e1s cerca de casa.<\/span><\/p>\n

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Durante el segundo mes del a\u00f1o est\u00e1n abiertas las inscripciones en los Inces regionales a nivel nacional, para los interesados en obtener el t\u00edtulo de Bachiller emitido por el MPPE, y donde el Inces, tomando en cuenta los 15 motores de la econom\u00eda nacional, otorga la acreditaci\u00f3n del perfil productivo con pertinencia en una ocupaci\u00f3n socio-productiva relacionada con la modalidad de formaci\u00f3n de inter\u00e9s del participante.<\/span><\/p>\n

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La poblaci\u00f3n atendida del Programa de Educaci\u00f3n Media General de la modalidad de j\u00f3venes, adultas y adultos a la fecha, es de 17 mil participantes a nivel nacional y se espera alcanzar la cantidad de 82 mil para este 2018, incluyendo a los j\u00f3venes egresados del 6to. grado de la Misi\u00f3n Robinson 2 Productiva. <\/span><\/p>\n

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Particular \u00e9nfasis en la poblaci\u00f3n joven en condici\u00f3n de vulnerabilidad.<\/span><\/p>\n

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La iniciativa surge como una estrategia para la atenci\u00f3n a las personas desvinculadas como m\u00ednimo un a\u00f1o del sistema regular de educaci\u00f3n, as\u00ed como tambi\u00e9n, para la poblaci\u00f3n que ha repetido dos o m\u00e1s veces el mismo grado de estudio.<\/span><\/p>\n

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El MPPE otorga el t\u00edtulo de Bachiller y el Inces la acreditaci\u00f3n del perfil productivo ejecutando los procesos t\u00e9cnicos, docentes y administrativos del programa.<\/span><\/p>\n

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Se trata de una simbiosis institucional avalada por la nueva Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n y la Ley del Inces en beneficio de un sector del pa\u00eds que por m\u00faltiples circunstancias se ha visto impedido de culminar su prosecuci\u00f3n de estudios. Con dicha estrategia se permite masificar la inclusi\u00f3n educativa atendiendo a la poblaci\u00f3n que requiere otra opci\u00f3n, con horarios flexibles (tardes, noches y fines de semana).<\/span><\/p>\n

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En su mayor amplitud el participante ingresa al 1er per\u00edodo hasta un 6to per\u00edodo de la Educaci\u00f3n Media General, para la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo, en un m\u00e1ximo de tres (3) a\u00f1os de estudio. Pero esto podr\u00eda reducirse en tiempos, de acuerdo a los resultados de un proceso de nivelaci\u00f3n en que incurre el estudiante para su incorporaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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La cifra de 17 mil participantes le ha dado robustez a un programa que lleg\u00f3 para quedarse y convertirse en una herramienta estrat\u00e9gica de gran visi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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A todas luces se vislumbra la intenci\u00f3n incluyente como pol\u00edtica de Estado por parte del Inces, dando apertura a estrategias formativas que brindan una opci\u00f3n a la poblaci\u00f3n de los diferentes sectores del pa\u00eds, tanto p\u00fablico, privado o comunal, estando al servicio del pueblo, a 59 a\u00f1os de su creaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Por otra parte, el bachillerato productivo busca preparar a los j\u00f3venes para continuar estudios superiores, ofreci\u00e9ndoles la oportunidad de adquirir conocimientos t\u00e9cnicos para la incorporaci\u00f3n al mundo del trabajo, de acuerdo a su \u00e1rea de inter\u00e9s y perfil vocacional.<\/span><\/p>\n

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Al final se pretende que el egresado, con la elaboraci\u00f3n de un proyecto socio-productivo viable, promueva un emprendimiento productivo para la resoluci\u00f3n de problemas de su entorno con base a principios de valores colectivos y esencialmente productivos.<\/span><\/p>\n

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Requisitos:<\/span><\/p>\n

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– Mayor de 15 a\u00f1os de edad<\/span><\/p>\n

– Partida de nacimiento (original y copia)<\/span><\/p>\n

– Presentar c\u00e9dula de identidad (original y copia legible)<\/span><\/p>\n

-Tener como m\u00ednimo un (1) a\u00f1o desvinculado\/a del sistema educativo<\/span><\/p>\n

– Dos (2) fotograf\u00edas tipo carnet<\/span><\/p>\n

– Constancia o comprobante de aprobaci\u00f3n del 6to grado<\/span><\/p>\n

– Certificado de calificaciones (original y copia)<\/span><\/p>\n

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Ivaldo Rodr\u00edguez<\/span><\/p>\n

Prensa Inces sede<\/span><\/p>\n

Datos: Gerencia General de Formaci\u00f3n Profesional<\/span><\/p>\n

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