{"id":12280,"date":"2018-02-22T11:18:21","date_gmt":"2018-02-22T17:18:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=12280"},"modified":"2018-02-22T11:18:21","modified_gmt":"2018-02-22T17:18:21","slug":"2018-inces-se-pronuncia-la-produccion-formacion-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/02\/22\/2018-inces-se-pronuncia-la-produccion-formacion-pais\/","title":{"rendered":"En 2018 Inces se pronuncia por la producci\u00f3n y formaci\u00f3n en todo el pa\u00eds"},"content":{"rendered":"

*** Se hizo un llamado a valorar la oportunidad de expresar las simpat\u00edas pol\u00edticas y la visi\u00f3n ideol\u00f3gica a trav\u00e9s del voto<\/strong><\/em><\/p>\n

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Prensa Inces sede.-<\/strong> En dos vertientes principales se desenvolvi\u00f3 el programa radial semanal \u201cSomos Inces\u201d N.\u00ba 49 de este jueves 22 de febrero con la moderaci\u00f3n del presidente del instituto, Wuikelman Angel en compa\u00f1\u00eda de la periodista Genail Salinas y el gerente general de Formaci\u00f3n Profesional, Richard Delgado.<\/p>\n

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En principio se hizo un exhorto razonado hacia la participaci\u00f3n popular en las venideras votaciones programadas para el 22 de abril, visualizando este derecho constitucional como un factor de sosiego, equilibrio y paz para la sociedad venezolana.<\/p>\n

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En segunda instancia se blandieron, hacia el gran p\u00fablico, algunas de las principales orientaciones generales del Plan de Formaci\u00f3n Productiva Inces 2018, destacando como objetivo macro la formaci\u00f3n, en las distintas modalidades y metodolog\u00edas de que dispone el Inces, de un mill\u00f3n (1.000.000) de participantes.<\/p>\n

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Para alcanzar tan significativa meta se habl\u00f3 del desarrollo de dos pol\u00edticas de inclusi\u00f3n que vienen siendo probadas con \u00e9xito en a\u00f1os recientes y que ahora est\u00e1n listas para desplegar toda su capacidad en beneficio de la poblaci\u00f3n nacional.<\/p>\n

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En primer t\u00e9rmino, la Programaci\u00f3n Institucional (ordinaria), correspondiente a la Formaci\u00f3n y Autoformaci\u00f3n Colectiva Integral Continua y Permanente de los participantes, a trav\u00e9s de los diversos programas formativos, en los \u00e1mbitos previstos, atendiendo los motores productivos priorizados que se desarrollan desde el curr\u00edculo del Inces para el encadenamiento productivo.<\/p>\n

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El otro entorno formativo corresponde a los Convenios y Alianzas Estrat\u00e9gicas, lo cual comprende formaci\u00f3n estudiantil para el Fortalecimiento de los Procesos Formativos Productivos, en el marco de las acuerdos de la organizaci\u00f3n con otros organismos del Estado e instituciones p\u00fablicas, privadas y organizaciones comunales.<\/p>\n

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Como de sustancial importancia plante\u00f3 Delgado la territorializaci\u00f3n de la acci\u00f3n institucional para atender formativamente al pueblo, de acuerdo a la pertinencia geogr\u00e1fica y apoyados en los datos generados por el Carnet de la Patria, asignando prioridad a la poblaci\u00f3n vulnerable, (parroquias identificadas con mayores condiciones de pobreza y desatenci\u00f3n). Punto aparte merece, para el interlocutor, el valor estrat\u00e9gico y de despeje social que ha librado la provisi\u00f3n del Carnet de la Patria, a trav\u00e9s del cual se vislumbra con m\u00e1s precisi\u00f3n los sectores sociales m\u00e1s necesitados y carentes de oportunidades.<\/p>\n

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El instituto asumir\u00e1 la Territorializaci\u00f3n como una respuesta pertinente y oportuna ante la actual coyuntura econ\u00f3mica y su impacto social. Es decir, se masificar\u00e1 la incursi\u00f3n en las comunidades y en los barrios, a manera de llevar la capacitaci\u00f3n al ambiente vivencial y habitacional del interesado, facilitando su incursi\u00f3n en los diversos planes de formaci\u00f3n. En otras palabras, el participante acude al instituto m\u00e1s cercano a su vivienda o en su defecto, el Inces va a las comunidades y facilita el objetivo: proceso de Ense\u00f1anza-Aprendizaje.<\/p>\n

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El presidente del Inces destac\u00f3 el inmenso reto que significa la orden presidencial de establecer 20 mil conucos escolares como actividades de provecho, producci\u00f3n y aprendizaje. En otro orden de ideas aclar\u00f3 que el instituto, con el aval del Ministerio de Educaci\u00f3n y el respaldo de industrias b\u00e1sicas como Maderas del Orinoco y Sidor, prosigue en su producci\u00f3n de 50 mil mesas-sillas que sin costo alguno ser\u00e1n incorporadas al sistema escolar nacional.<\/p>\n

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Finalmente se recapitul\u00f3 sobre la importancia de asumir las venideras elecciones como un eslab\u00f3n indispensable para tranquilizar el pa\u00eds, consolidar la paz y demostrar al mundo internacional las intenciones de producci\u00f3n, democracia y bienestar que la Revoluci\u00f3n Bolivariana tiene en sus prop\u00f3sitos para el desarrollo de Venezuela como naci\u00f3n libre y soberana.<\/p>\n

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En apoyo a lo anterior se hizo referencia a una actividad de calle organizada hoy 22 de febrero por el Inces sede y en un cruce de la avenida Victoria en Caracas, donde participantes del instituto se desplegaron con pancartas y consignas para promover ante los transe\u00fantes el voto como derecho y arma fundamental para la independencia, paz y desarrollo de la naci\u00f3n.<\/p>\n

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T\/ Ivaldo Rodr\u00edguez<\/strong><\/p>\n

F\/ M. Domador
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