{"id":12665,"date":"2018-03-05T08:56:54","date_gmt":"2018-03-05T14:56:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=12665"},"modified":"2018-03-05T08:56:54","modified_gmt":"2018-03-05T14:56:54","slug":"380-participantes-las-unidades-educativas-inces-llegaron-la-vega-quedarse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/03\/05\/380-participantes-las-unidades-educativas-inces-llegaron-la-vega-quedarse\/","title":{"rendered":"Con 380 participantes las Unidades Educativas Inces llegaron a La Vega para quedarse"},"content":{"rendered":"

** Se llev\u00f3 a cabo este s\u00e1bado 3 de marzo la Asamblea General Estudiantil correspondiente a las unidades de la parroquia y se brind\u00f3 informaci\u00f3n necesaria sobre el Programa de Educaci\u00f3n Media General en la Modalidad de J\u00f3venes, Adultas y Adultos, generando mecanismos de inclusi\u00f3n y aclarando dudas a los atra\u00eddos por el Bachillerato con Perfil Productivo Inces<\/b><\/i><\/span><\/p>\n

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Prensa Inces Sede<\/b>.-Con la asistencia de m\u00e1s de 150 j\u00f3venes involucrados en el programa Bachillerato con Perfil Productivo y procedentes de la propia parroquia La Vega en Caracas, se celebr\u00f3 un nutrido encuentro, que en t\u00e9rminos nominales, se distingui\u00f3 con el nombre de \u201cAsamblea General con los Participantes de las Unidades Educativas Inces\u201d pero que en la pr\u00e1ctica signific\u00f3 una congregaci\u00f3n de voluntades ganadas hacia el proceso formativo; unos requiri\u00e9ndolo y otros ofert\u00e1ndolo.<\/span><\/p>\n

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Principalmente se logr\u00f3 un encuentro con una numerosa representaci\u00f3n de los nuevos ingresos en el programa de Bachillerato con Perfil Productivo del populoso sector, donde personal de Formaci\u00f3n Profesional del instituto dio a conocer el programa de Educaci\u00f3n Media General en la Modalidad de J\u00f3venes, Adultas y Adultos, generando y exponiendo las posibilidades de desarrollo personal para esta poblaci\u00f3n dentro de las unidades educativas del Inces, con esta nueva apertura hacia las comunidades.\"\"<\/span><\/p>\n

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En t\u00e9rminos cronol\u00f3gicos el encuentro principi\u00f3 con una introducci\u00f3n a cargo de la veterana docente del sector y ahora asesora del Inces, Gladys Atacho quien acerc\u00f3 a los presentes a esta nueva realidad formativa, exponiendo de manera di\u00e1fana las distintas vertientes y ventajas que el programa ofrece, apoyado en la flexibilidad de los docentes que lo conducen.<\/span><\/p>\n

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Seguidamente Maribel Lugo y Eder Atencio expusieron pormenores del Programa, aclarando dudas e inquietudes del p\u00fablico receptor y explicando la dualidad de reconocimientos que el dise\u00f1o conlleva de la mano del Ministerio del poder popular para la Educaci\u00f3n (Mppe) y el Inces, donde el primero otorga y avala el t\u00edtulo de Bachiller y el segundo responde por la acreditaci\u00f3n del perfil productivo, ejecutando los procesos t\u00e9cnicos, docentes y administrativos. Adelantaron los expertos que para el venidero 16 de marzo debe estar conformado el Plan de Estudios Nacional, con el cual se afinar\u00e1n los perfiles productivos de los participantes de todo el pa\u00eds (responsabilidad del Inces).<\/span><\/p>\n

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Recordemos que se trata de una fusi\u00f3n institucional avalada por la nueva Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n y la Ley del Inces, en beneficio de un sector del pa\u00eds mayor de 15 a\u00f1os, que por m\u00faltiples circunstancias se ha visto impedido de culminar su prosecuci\u00f3n de estudios. Los exponentes expertos del instituto informaron el c\u00f3mo esta nueva estrategia formativa permitir\u00e1 masificar la inclusi\u00f3n educativa, atendiendo a la poblaci\u00f3n que requiere otra opci\u00f3n, con horarios flexibles (tardes, noches y fines de semana).<\/span><\/p>\n

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Se anunci\u00f3 que la cifra de nuevos inscritos ronda la centena de participantes, cantidad con la cual se alcanza, hasta este momento los 380 incluidos, solo en la parroquia La Vega, pero aclarando que el per\u00edodo de inscripci\u00f3n, a\u00fan est\u00e1 en proceso.<\/span><\/p>\n

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Alrededor de toda esta iniciativa se vislumbra un claro inter\u00e9s de parte del Inces en vincularse y adentrarse en esta tradicional parroquia, donde hasta el presente se cuenta con siete ambientes de formaci\u00f3n centralizados y muy importante: administrados provicionalmente, en el Centro de Formaci\u00f3n Socialista de Educaci\u00f3n Especial del Inces en Bella Vista, muy cerca de la zona.<\/span><\/p>\n

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Trat\u00e1ndose en mayor\u00eda de j\u00f3venes con inquietudes de desarrollo y necesidades de acompa\u00f1amiento, se hizo presente el coordinador nacional de Juventud Productiva Inces, Eduardo Salazar quien traspas\u00f3 entusiasmo a los asistentes, a la vez que puso su dependencia a la orden para conseguir soluciones a las incertidumbres que se presenten en el camino. \u201cUstedes ya son parte de la gran familia Inces que se forma para hacer y producir\u201d.<\/span><\/p>\n

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De la misma manera intervino Racso Montes, responsable nacional de los Consejos Estudiantiles de las Unidades Educativas Inces, quien increp\u00f3 a la concurrencia a participar en todas iniciativas que adelantan en beneficio de esta poblaci\u00f3n pujante y progresista. Les comunic\u00f3 de la importancia de integrarse activamente a los Consejos Estudiantiles como instancias de desarrollo de soluciones a los problemas que se presenten en cada instituci\u00f3n educativa, yendo incluso m\u00e1s all\u00e1 de los muros del recinto escolar. \u201cSomos una instancia de organizaci\u00f3n y politizaci\u00f3n estudiantil\u201d.<\/span><\/p>\n

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En representaci\u00f3n de las autoridades del instituto particip\u00f3 el Gerente Nacional del Consejo Regional de Gesti\u00f3n, Richard Arraiz quien valoriz\u00f3 el acto como un logro muy anhelado. \u201cEsto significa que a La Vega, crisol de las luchas populares, lleg\u00f3 el Inces con su carga de amor, respeto y formaci\u00f3n profesional para sus inquietos y siempre dignos habitantes\u201d.\"\"<\/span><\/p>\n

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Los siete ambientes de formaci\u00f3n captados en La Vega son los siguientes: E.B. Los Naranjos, con la directora Cristina Hurtado, la coordinadora Mirlenis Navarro y cuenta con 205 participantes en prosecuci\u00f3n de estudios. La E.B. Sim\u00f3n Rodr\u00edguez con Edelmira Cede\u00f1o como directora y coordinadora, sumando 75 participantes en prosecuci\u00f3n. Moraima Salazar dirige la E.B. Bernardina Bustos con la coordinaci\u00f3n de Jhoan Mart\u00ednez y la captaci\u00f3n de 30 nuevos inscritos. La E.B. Vinicio Adames dirigida por Maribel Le\u00f3n y coordinada por Norlis Paulino maneja 20 nuevos inscritos. El quinto ambiente formativo corresponde al Liceo Amanda Schnell que con 22 nuevos inscritos, dirige y coordina Margarita Nieto. La E.B. Parroquia La Vega, que cuenta con 22 nuevos inscritos la dirige Carmen Silva y coordina Gregoria Flores y finalmente la unidad Elba Hern\u00e1ndez de Y\u00e1nez que dirige Santa Castro y coordina B\u00e1rbara Garc\u00eda, la cual incluye a seis nuevos inscritos.<\/span><\/p>\n

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En definitiva, la escuela B\u00e1sica Vinicio Adames se constituy\u00f3 en un espacio que alberg\u00f3 a representantes del Ministerio de Educaci\u00f3n, Zona Educativa, Viceministerio de Educaci\u00f3n Media, consejos comunales, coordinadores de las UBCH del sector y representantes de la comunidad en general, todos en la visi\u00f3n de formar al ciudadano para saber hacer y producir, vali\u00e9ndose de estas n\u00f3veles y creativas metodolog\u00edas de car\u00e1cter incluyente, realista, solidario y socialista.<\/span><\/p>\n

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Ivaldo Rodr\u00edguez<\/span><\/p>\n

Prensa Inces Sede<\/span><\/p>\n

Fotos: Jos\u00e9 Rosario Acosta y Litza Angel<\/span><\/p>\n

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