{"id":12755,"date":"2018-03-06T08:14:12","date_gmt":"2018-03-06T14:14:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=12755"},"modified":"2018-03-06T08:14:12","modified_gmt":"2018-03-06T14:14:12","slug":"aragua-se-graduaron-45-bachilleres-perfil-productivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/03\/06\/aragua-se-graduaron-45-bachilleres-perfil-productivo\/","title":{"rendered":"En Aragua se graduaron 45 bachilleres con perfil productivo"},"content":{"rendered":"

** Se trata de trabajadores con 15, 20 y 25 a\u00f1os de servicio en la entidad laboral Plumrose <\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

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Prensa Inces Aragua<\/b><\/span><\/span>.- El<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista<\/span><\/span> (Inces)<\/span><\/span><\/b>, conjuntamente con el Ministerio del Poder Popular para la Educaci\u00f3n (Mppe), con el programa de Bachillerato productivo, generan pol\u00edticas de democratizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n, dirigidas al sector de la poblaci\u00f3n desvinculada como m\u00ednimo un a\u00f1o del sistema regular educativo.<\/span><\/span><\/p>\n

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Esta alianza estrat\u00e9gica permite al Inces, enfocado en los 15 motores de la Agenda Econ\u00f3mica Bolivariana, otorgar la acreditaci\u00f3n del perfil productivo en conformidad con una ocupaci\u00f3n socio-productiva, vinculada con la modalidad de formaci\u00f3n de inter\u00e9s del participante y avalado por el Ministerio de Educaci\u00f3n.\"\"<\/span><\/span><\/p>\n

Entre los prop\u00f3sitos de esta iniciativa est\u00e1 la flexibilizaci\u00f3n de horarios y el establecimiento de acci\u00f3n formativa en nuevos espacios, como lo son las entidades laborales.<\/span><\/span><\/p>\n

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En esta oportunidad, 40 trabajadores pertenecientes a la entidad Plumrose y 5 personas de la comunidad, atendieron el llamado del Inces y cumplieron el proceso formativo de manera satisfactoria, logrando el t\u00edtulo de bachilleres con perfil productivo.\"\"<\/span><\/span><\/p>\n

<\/a> Zuhec Escorche, coordinadora de Encadenamiento Productivo en la entidad, explica el desarrollo del proceso andrag\u00f3gico: \u201cfueron 6 meses compartiendo experiencias formativas de acuerdo al hecho productivo. Esa es la novedad. Tenemos trabajadores con 15, 20 y 25 a\u00f1os de servicio en la entidad laboral Plumrose (espacio formativo) quienes por razones ajenas a su voluntad, no lograron terminar satisfactoriamente el nivel de educaci\u00f3n media diversificada y gracias a esta estrategia educativa ahora son Bachilleres con Perfil Productivo\u201d explic\u00f3.<\/span><\/span><\/p>\n

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En el desarrollo del acto acad\u00e9mico Wuilian Navas, en representaci\u00f3n de sus compa\u00f1eros graduandos, expres\u00f3 agradecimiento al Inces por el acompa\u00f1amiento exitoso en el logro del t\u00edtulo de Bachiller: estamos muy felices de lograr finalmente cumplir con nuestro mayor deseo, ser bachilleres de la rep\u00fablica. Agradecemos al Inces por el apoyo incondicional al facilitarnos el camino para nuestro proceso formativo,\u201d manifest\u00f3.\"\"<\/span><\/span><\/p>\n

\n Asimismo, siguiendo el orden protocolar de la actividad, la gerente regional Mayi Cumare expres\u00f3 a los graduandos palabras de reflexi\u00f3n, en cuanto al alcance de este logro educativo. \u201dUstedes nos han contagiado con ese entusiasmo de haber sido los pioneros en recibir su t\u00edtulo de bachiller como reconocimiento y acreditaci\u00f3n de experiencia. Ustedes saben que ese conocimiento, esa sabidur\u00eda nos sirven para transformar esta sociedad. Los invito a que no nos detengamos, el ser humano es un ser inacabado, por lo tanto est\u00e1 en constante aprendizaje, deben hacer la prosecuci\u00f3n de estudios superiores\u201d manifest\u00f3 Cumare.<\/span><\/span><\/p>\n

Johanna Petaccia<\/span><\/span><\/p>\n


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