{"id":13847,"date":"2018-04-06T12:04:34","date_gmt":"2018-04-06T18:04:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=13847"},"modified":"2020-05-28T20:32:48","modified_gmt":"2020-05-29T00:32:48","slug":"inces-sucre-participo-encuentro-zonas-educativas-programa-todas-las-manos-la-siembra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/04\/06\/inces-sucre-participo-encuentro-zonas-educativas-programa-todas-las-manos-la-siembra\/","title":{"rendered":"Inces Sucre particip\u00f3 en encuentro de Zonas Educativas para el Programa Todas las Manos a la Siembra"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><i><b>** Entre marzo y abril la entidad sucrense debe conformar 264 conucos escolares, de esta cifra el Inces tiene ya atendidas 60 escuelas en buena parte de estado<\/b><\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><i><b>Prensa Inces (Sucre)<\/b><\/i>.- El Inces Sucre particip\u00f3 en el Encuentro Inter-regional de Zonas Educativas para el Programa Todas las Manos a la Siembre (PTMS), evento desarrollado en Cuman\u00e1.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\">El ponente invitado, Carlos Lanz Rodr\u00edguez, se\u00f1al\u00f3 que se deben organizar 10 mil conucos escolares, y que el PTMS debe asumirse como columna vertebral para la recuperaci\u00f3n econ\u00f3mica en el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\">De esa cifra, el estado Sucre, de marzo a abril, debe conformar 264 conucos escolares. Donde el Inces tiene ya 60 escuelas atendidas de conformidad con la organizaci\u00f3n, elaboraci\u00f3n de conucos y siembra de semillas; que requieren las escuelas para abastecerse de alimentos establecidos por el Programa de Alimentos Escolar (PAE), es decir, del conuco de la escuela para la misma escuela.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\">En ese sentido, la gerente regional Audin Navarro explic\u00f3 que el Inces hace el acompa\u00f1amiento, seguimiento y control a todos los centros educativos atendidos. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c<span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\">Muy comprometidos con la revoluci\u00f3n, Inces cumple con el apoyo t\u00e9cnico, c\u00f3mo hacer fertilizantes, selecci\u00f3n de semillas, revisi\u00f3n los suelos. Les damos apoyo a esos muchachos hoy en formaci\u00f3n, porque ma\u00f1ana ser\u00e1n multiplicadores de ese saber. Igual lo hacemos con los claps para que sean productivos\u201d, explic\u00f3 Navarro.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\">En la actividad, la coordinadora regional de PTMS, Nailen Guerra, dijo que Inces s\u00ed articula con las escuelas bolivarianas y cumple con el apoyo para la comunidad. \u201cComo ejemplo est\u00e1 la escuela de Plan de La Mesa de la parroquia Ayacucho. Ah\u00ed tienen sus animales de cr\u00eda de corral, preparan los suelos, seleccionan semillas, siembran; hacen pan. Est\u00e1 involucrada la comunidad que trabajan en esas labores; madres y padres de los estudiantes apoyados por el Inces, coment\u00f3 el gerente regional. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\">T\/ Milagros Guerrero<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** Entre marzo y abril la entidad sucrense debe conformar 264 conucos escolares, de esta cifra el Inces tiene ya atendidas 60 escuelas en buena parte de estado &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":13848,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"aside","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-13847","post","type-post","status-publish","format-aside","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","post_format-post-format-aside"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13847","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13847"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13847\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34880,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13847\/revisions\/34880"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13847"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13847"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13847"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}