{"id":15933,"date":"2018-07-04T11:43:04","date_gmt":"2018-07-04T17:43:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=15933"},"modified":"2020-05-28T20:31:53","modified_gmt":"2020-05-29T00:31:53","slug":"egresados-8000-zulianos-la-modalidad-adultos-zulia-apoyo-inces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/07\/04\/egresados-8000-zulianos-la-modalidad-adultos-zulia-apoyo-inces\/","title":{"rendered":"Egresados 8000 zulianos en la Modalidad de Adultos en el Zulia con apoyo Inces"},"content":{"rendered":"

** Fue un acto de respaldo y rescate a personas que por diversas circunstancias no hab\u00edan podido hacerse de su t\u00edtulo de primaria o secundaria y ahora lo obtienen con el agregado de un componente productivo<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

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YUDITH CASTRO | Zulia<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

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Ocho mil estudiantes de la Misi\u00f3n Robinson, Ribas y de la Unidad Educativa Nacional Inces Modalidad Bachillerato Productivo culminaron sus per\u00edodos de estudios de primaria y bachillerato y hoy recibieron su t\u00edtulo ante las m\u00e1ximas autoridades educativas de la regi\u00f3n, encabezadas por la jefa de la Zona regional, Damelis Ch\u00e1vez. El acto se realiz\u00f3 en el sal\u00f3n Venezuela del Palacio de Eventos al Sur de la ciudad de Maracaibo.<\/span><\/span><\/p>\n

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Se trata de un despliegue de graduaciones de bachilleres en la modalidad Educaci\u00f3n de J\u00f3venes, Adultas y Adultos donde est\u00e1n incluidos los participantes del Inces y su programa de Bachillerato con Perfil Productivo que inici\u00f3 hoy mi\u00e9rcoles 4 de julio con sendos actos en el estado Zulia y el Distrito Capital.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Esta cohorte, correspondiente al 2do per\u00edodo del a\u00f1o acad\u00e9mico 2017-18, sum\u00f3 la graduaci\u00f3n de 23 bachilleres productivos Inces en la entidad occidental, as\u00ed lo coment\u00f3 Anic Acosta directora regional de Educaci\u00f3n para Adultos del MPPE.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Sin embargo, el Inces tambi\u00e9n particip\u00f3 con graduandos de la Misi\u00f3n Robinson 2 Productiva, a quienes les provey\u00f3 de la formaci\u00f3n en el t\u00f3pico productivo de su formaci\u00f3n. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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En esta ocasi\u00f3n desfilaron por el escenario de los graduandos j\u00f3venes zulianos con su acreditaci\u00f3n de Robinson 2 en oficios productivos como: Agricultor, Cajero, Cocinero, Patios Productivos, Ayudante de Jardiner\u00eda, Aplicaciones en Ofim\u00e1tica, Construcci\u00f3n de Huerto Familiar, Textil y Construcci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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La masividad de la convocatoria obedeci\u00f3 a que tambi\u00e9n obtuvieron certificados de suficiencia patriotas de la Misi\u00f3n Ribas y por supuesto, bachilleres en la modalidad Educaci\u00f3n de J\u00f3venes, Adultas y Adultos bajo la direcci\u00f3n del Ministerio del poder popular para la Educaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Damelis Ch\u00e1vez, jefe de la Zona Educativa, expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n toda vez que se encontraron presentes j\u00f3venes participantes de las cuatro fuerzas educativas del sector adultos de la regi\u00f3n, como lo son la Misi\u00f3n Ribas, Robinson en sus dos modalidades, el Inces y por supuesto, el propio Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de sus unidades educativas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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De manera discriminada se certificaron 2022 personas en Ribas; 6542 con Robinson, 23 con el Inces en su Bachillerato Productivo y 345 en la modalidad de J\u00f3venes y Adultos que regenta el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Estos actos se enmarcan en una pol\u00edtica inclusiva de la revoluci\u00f3n y su modalidad de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes, Adultas y Adultos que en la actualidad exhibe una matricula de 232.200 participantes a nivel nacional, en 621 instituciones educativas, de los cuales 162.059 est\u00e1n matriculados en el \u00e1rea formal y 70.141 en el \u00e1rea no formal.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Recordemos que el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), a trav\u00e9s del Programa de Educaci\u00f3n Media General facilita la prosecuci\u00f3n de estudios para la obtenci\u00f3n del Bachillerato con Perfil Productivo, en conjunci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n (MPPE), con particular \u00e9nfasis en la poblaci\u00f3n joven en condici\u00f3n de vulnerabilidad.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Entre los graduandos conversamos con Jovier Velarde, quien aprovech\u00f3 la oportunidad para manifestar su agradecimiento al Gobierno Nacional que con estos programas y la organizaci\u00f3n del Inces \u201che podido obtener mi t\u00edtulo de Bachiller y ahora agarro impulso para seguir estudiando Aduanas, que es mi deseo m\u00e1s pr\u00f3ximo\u201d. <\/span><\/span><\/p>\n

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Hace Velarde un llamado a los j\u00f3venes que no se han decidido a sacar su bachillerato, a que lo hagan que es una oportunidad muy sencilla que \u201cnos ofrece el gobierno y quedar\u00e1n tan agradecidos como lo estoy yo\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

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Traemos a colaci\u00f3n que el Bachillerato con Perfil Productivo surge como una estrategia para la atenci\u00f3n a las personas desvinculadas como m\u00ednimo un a\u00f1o del sistema regular de educaci\u00f3n, as\u00ed como tambi\u00e9n, para la poblaci\u00f3n que ha repetido dos o m\u00e1s veces el mismo grado de estudio; con particular \u00e9nfasis en la poblaci\u00f3n joven en condici\u00f3n de vulnerabilidad.<\/span><\/span><\/p>\n

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Es claro que el Inces acredita lo que efectivamente adelanta la instituci\u00f3n (formaci\u00f3n para el trabajo), m\u00e1s all\u00e1 de lo que ser\u00edan las \u00e1reas de formaci\u00f3n del componente b\u00e1sico, que es lo que se eval\u00faa para el otorgamiento del Bachiller Productivo.<\/span><\/span><\/p>\n

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En otras palabras, el Inces acreditar\u00e1 sus particularidades en las \u00e1reas de formaci\u00f3n profesional, directamente relacionadas con el mundo del trabajo.<\/span><\/span><\/p>\n

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Al margen hubo una exposici\u00f3n socio productiva de los participantes, donde mostraron algunas de las realizaciones creadas al amparo de una formaci\u00f3n productiva que encamina al ser humano hacia el trabajo independiente y liberador.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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