{"id":21007,"date":"2018-10-11T09:50:01","date_gmt":"2018-10-11T15:50:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=21007"},"modified":"2020-05-28T20:30:55","modified_gmt":"2020-05-29T00:30:55","slug":"maestros-y-tecnicos-del-inces-se-incorporan-a-modalidad-educativa-para-reconocimiento-profesional-en-el-cepap","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/10\/11\/maestros-y-tecnicos-del-inces-se-incorporan-a-modalidad-educativa-para-reconocimiento-profesional-en-el-cepap\/","title":{"rendered":"Maestros y t\u00e9cnicos del Inces se incorporan a modalidad educativa para reconocimiento profesional en el Cepap"},"content":{"rendered":"

** El ensayo socio-educativo Inces-Cepap busca el reconocimiento acad\u00e9mico de los aprendizajes producto de la propia experiencia del participante; integra acci\u00f3n y reflexi\u00f3n, pr\u00e1ctica y teor\u00eda, vida personal con vida profesional. <\/b><\/i><\/span><\/p>\n

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FREDDY MART\u00cdNEZ | Sede<\/b><\/span><\/p>\n

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El Centro de Experimentaci\u00f3n Para el Aprendizaje Permanente (Cepap) es un programa adscrito al Vicerrectorado Acad\u00e9mico de la Universidad Nacional Experimental Sim\u00f3n Rodr\u00edguez (Unesr), que tiene como fin conferir t\u00edtulos de licenciado en Educaci\u00f3n, adem\u00e1s de otorgar certificados de aprobaci\u00f3n de cursos. <\/span><\/p>\n

El Cepap desarrolla un programa de formaci\u00f3n conducente a la licenciatura en educaci\u00f3n, la cual es implementada mediante la modalidad de m\u00e9todo de proyecto, adem\u00e1s de otros dise\u00f1os asociados a la investigaci\u00f3n y a la extensi\u00f3n universitaria. <\/span><\/p>\n

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Esta modalidad, apoyada en un sistema curricular abierto, flexible, personalizado y andrag\u00f3gico, contempla entre sus premisas fundamentales la participaci\u00f3n activa de quienes aprenden en la construcci\u00f3n de planes de formaci\u00f3n como educadores. <\/span><\/p>\n

Este programa, que comenz\u00f3 en el a\u00f1o 2017, es coordinado por Edenis Guilarte y est\u00e1 adscrito a la Gerencia General de Formaci\u00f3n Profesional, donde la operatividad log\u00edstica y administrativa queda bajo la supervisi\u00f3n del jefe de formaci\u00f3n y los jefes de los CFS. De esta manera, en los estados de la Rep\u00fablica, este programa se delega en cada gerencia regional. <\/span><\/p>\n

Puntualiza Guilarte que los objetivos que se plantea este novedoso programa de especializaci\u00f3n profesional es contribuir con el desarrollo pol\u00edtico institucional del Inces a trav\u00e9s de la profesionalizaci\u00f3n de sus trabajadores, integrando arm\u00f3nicamente los estudios y el trabajo. <\/span><\/p>\n

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Otros de los objetivos que propone este programa es vincular los proyectos de aprendizaje con los proyectos formativos que lleva adelante la instituci\u00f3n; asimismo, articular acciones conjuntas donde el Inces y la Universidad Sim\u00f3n Rodr\u00edguez ejercen procesos de interacci\u00f3n comunitaria incluyendo a otras instituciones en los proyectos de aprendizaje. <\/span><\/p>\n

Acot\u00f3 Guilarte que, en ese sentido \u201cya podemos hablar de algunos logros. Por ejemplo, en el estado Miranda, 42 trabajadores, entre maestros y promotores t\u00e9cnicos productivos de los ejes Guarenas-Guatite, Valles del Tuy y eje metropolitano, est\u00e1n incorporados a esta modalidad de profesionalizaci\u00f3n\u201d. <\/span><\/p>\n

Agreg\u00f3 el coordinador del Cepap que en el estado Lara hay otros 26 trabajadores incorporados y se trata de la primera cohorte de licenciados en Educaci\u00f3n, un logro que se extender\u00e1 a otros 10 estados del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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