{"id":21401,"date":"2018-10-25T07:22:19","date_gmt":"2018-10-25T13:22:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=21401"},"modified":"2020-05-28T20:30:52","modified_gmt":"2020-05-29T00:30:52","slug":"reparaciones-en-simoncito-cascajal-ii-benefician-a-526-ninos-en-edad-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/10\/25\/reparaciones-en-simoncito-cascajal-ii-benefician-a-526-ninos-en-edad-escolar\/","title":{"rendered":"Reparaciones en Simoncito Cascajal II benefician a 526 ni\u00f1os en edad escolar"},"content":{"rendered":"

** <\/b>Con trabajos de herrer\u00eda, electricidad de mantenimiento y carpinter\u00eda, los maestros y aprendices arreglaron hasta el conuco en ese Centro de Educaci\u00f3n Inicial<\/b><\/i><\/span><\/p>\n

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MILAGROS GUERRERO | Sucre<\/b><\/span><\/p>\n

El Inces, en el estado Sucre, a trav\u00e9s del centro de formaci\u00f3n socialista (CFS) Industrial Bolivariano, efectu\u00f3 reparaciones de importancia en el Simoncito Cascajal II, devolviendo un lugar digno y bello para el estudio y el disfrute a 526 ni\u00f1os y ni\u00f1as que empiezan su vida estudiantil en ese Centro de Educaci\u00f3n Inicial (CEI).<\/span><\/p>\n

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As\u00ed lo inform\u00f3 el jefe de centro Adolfo Gil, quien a\u00f1adi\u00f3 que este CEI es uno de los m\u00e1s grandes que existen en la parroquia Altagracia, conformado por dos salas de maternal y 8 salones para preescolar, parque infantil y jardines utilizados por los docentes, representantes y estudiantes.<\/span><\/p>\n

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Explic\u00f3 Gil, que las organizaciones de base del punto y c\u00edrculo del CFS aportaron los materiales para hacer las reparaciones; mientras queel equipo del Inces, conformado por los sujetos de aprendizaje, el promotor t\u00e9cnico productivo (PTP) en herrer\u00eda, V\u00edctor V\u00e1squez y el maestro t\u00e9cnico productivo (MTA) en agricultura, Antonio Ram\u00edrez, realizaron las tareas de reparaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Indic\u00f3 el jefe de centro que se coloc\u00f3 un toldo nuevo al maternal y se recuper\u00f3 totalmente el parque de juegos infantil. Tambi\u00e9n se repararon varias sillas de uso de los ni\u00f1os y ni\u00f1as. La obra m\u00e1s fuerte fue la sustituci\u00f3n completa de la estructura met\u00e1lica que sostiene el tanque para el almacenamiento de agua potable, con capacidad para mil 500 litros, sin el cual, el preescolar no podr\u00eda funcionar en \u00f3ptimas condiciones.<\/span><\/p>\n

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Tarea por hacer<\/span><\/p>\n

Se espera que en pocos d\u00edas se recuperen 30 mesas sillas, toda vez que los equipos de la Ubch, Clap y consejos comunales, aporten los insumos con los que se comprometieron, es decir, los electrodos, madera, tornillos y pintura de base para reparar espaldares, asientos y mesas a ser utilizadas por los estudiantes durante el a\u00f1o escolar 2018-2019.<\/span><\/p>\n

\u00abAqu\u00ed s\u00ed estamos cumpliendo con la orden del presidente del Inces, Wuikelman Angel Paredes, en lo que respecta a la recuperaci\u00f3n de las mesas sillas; y del ministro de Educaci\u00f3n, Arist\u00f3bulo Ist\u00fariz, con el plan \u2018Esta es mi Escuela\u2019. Y verdaderamente tambi\u00e9n se est\u00e1 educando en comunidad, porque aqu\u00ed participamos todos con la recuperaci\u00f3n y mantenimiento del Simoncito Cascajal II\u201d, puntualiz\u00f3\u00bb.<\/span><\/p>\n

\"\"Para finalizar, tambi\u00e9n dijo que la instituci\u00f3n hace el debido acompa\u00f1amiento en el \u00e1rea agr\u00edcola con el Conuco Escolar; ya que el MTP del Inces ense\u00f1a a los ni\u00f1os y ni\u00f1as c\u00f3mo atener los semilleros y las plantas que ellos mismos sembraron en los espacios y jardines del preescolar. <\/span><\/p>\n

LT<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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