{"id":21477,"date":"2018-10-26T12:37:09","date_gmt":"2018-10-26T18:37:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=21477"},"modified":"2020-05-28T20:30:52","modified_gmt":"2020-05-29T00:30:52","slug":"crean-espacios-colectivos-para-la-defensa-laboral-de-la-juventud-productiva-inces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/10\/26\/crean-espacios-colectivos-para-la-defensa-laboral-de-la-juventud-productiva-inces\/","title":{"rendered":"Crean espacios colectivos para la defensa laboral de la juventud productiva Inces"},"content":{"rendered":"

** En conjunto con MinTrabajo se articula el plan de acompa\u00f1amiento al aprendiz dentro de las entidades laborales<\/b><\/i><\/span><\/p>\n

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DAYANA ALBARR\u00c1N | Aragua <\/b><\/span><\/p>\n

Con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 200 asistentes, se llev\u00f3 a cabo el \u201cI Encuentro territorial con las y los aprendices Inces Aragua\u201d, con el prop\u00f3sito de crear espacios para la atenci\u00f3n integral al aprendiz Inces dentro de las entidades de trabajo y\/o durante de su proceso de profesionalizaci\u00f3n; actividad coordinada junto al Ministerio del Poder Popular para el Proceso Social de Trabajo (Mpppst) y sus entes adscritos. <\/span><\/p>\n

La actividad, socializada en las instalaciones de la sede regional Inces Aragua, tuvo una duraci\u00f3n de tres d\u00edas, donde representantes del Mpppst, Ivss, Inpsasel e Inces conversaron con los asistentes sobre los derechos y deberes de todas las partes involucradas en la formaci\u00f3n te\u00f3rica-pr\u00e1ctica de los j\u00f3venes contratados.<\/span><\/p>\n

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\u00abLa intenci\u00f3n del Inces, en conjunto con el Ministerio para el Proceso Social de Trabajo, es crear las condiciones para que el aprendiz Inces se profesionalice; para su desarrollo profesional dentro o no de la entidad de trabajo donde est\u00e1n realizando sus pr\u00e1cticas\u00bb, dijo Jos\u00e9 Luis Guzm\u00e1n, responsable por el Inces en el encuentro.<\/span><\/p>\n

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El plan de recuperaci\u00f3n, crecimiento y prosperidad econ\u00f3mica, dise\u00f1ado por el presidente Nicol\u00e1s Maduro Moros, requiere de la organizaci\u00f3n de las y los aprendices para una nueva cultura del proceso social de trabajo. Es por ello que Guzm\u00e1n, durante su intervenci\u00f3n, hizo un llamado a los j\u00f3venes a \u00abfomentar una nueva cultura de trabajo, donde la juventud sea qui\u00e9n la propicie. Es fundamental la organizaci\u00f3n para la creaci\u00f3n de nuevas fuentes de producci\u00f3n social y comunal que ser\u00e1n los espacios para el desarrollo profesional\u00bb.<\/span><\/p>\n

El Inces, a trav\u00e9s del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA), vela responsablemente por favorecer el desarrollo pleno de la personalidad de los aprendices, es decir, en lo cognitivo, lo afectivo y lo pr\u00e1ctico, pero para ello, cada aprendiz debe proponerse su \u00e9xito profesional, porque \u00abel \u00e9xito dentro de las empresas depender\u00e1 del desempe\u00f1o de cada uno de ustedes. El Inces, a trav\u00e9s del PNA, le abre las puertas, pero queda de parte de ustedes proponerse su desarrollo profesional. Debe haber mucha planificaci\u00f3n y organizaci\u00f3n para el cumplimiento de las tareas dentro de la entidad de trabajo\u00bb. As\u00ed lo expres\u00f3 Mayerling Uztariz, supervisora del PNA Aragua.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, Williams Espinoza, aprendiz de la empresa Cacique Maracay, expres\u00f3 que \u00abcomo aprendices debemos crear los espacios colectivos para defender los derechos de la juventud productiva\u00bb.<\/span><\/p>\n

Se conformar\u00e1n mesas de trabajo con la participaci\u00f3n activa de las y los aprendices seleccionados para fortalecer el Plan de Acompa\u00f1amiento a las y los j\u00f3venes dentro de las entidades de trabajo, por parte del Mpppst y el Inces, y as\u00ed ir profundizando, junto al ente rector, sobre el estatus de esta juventud trabajadora dentro de las empresas.<\/span><\/p>\n

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