{"id":21509,"date":"2018-10-26T16:06:33","date_gmt":"2018-10-26T22:06:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=21509"},"modified":"2020-05-28T20:30:52","modified_gmt":"2020-05-29T00:30:52","slug":"escuelas-de-arte-y-oficio-cumplen-con-su-caracter-robinsoniano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/10\/26\/escuelas-de-arte-y-oficio-cumplen-con-su-caracter-robinsoniano\/","title":{"rendered":"Escuelas de Arte y Oficio cumplen con su car\u00e1cter robinsoniano"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>** El presidente del Inces, Wuikelman Angel, acompa\u00f1\u00f3 durante todo el recorrido al ministro Arist\u00f3bulo Ist\u00fariz<\/strong><\/em><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLas Escuelas de Arte y Oficios muestran el car\u00e1cter robinsoniano de la educaci\u00f3n venezolana, que es aprender haciendo, estas escuelas son para hacer cosas que la gente quiere aprender\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed lo expres\u00f3 el ministro del Poder Popular para la Educaci\u00f3n, Arist\u00f3bulo Ist\u00fariz, tras una recorrido por la Muestra Productiva de las Escuelas de Arte y Oficio en la parroqioa El Valle, Caracas, donde participaron 14 instituciones, las cuales expusieron sus trabajos en las \u00e1reas de carpinter\u00eda, electricidad, salud, textil, herrer\u00eda, plomer\u00eda, y cosm\u00e9tica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El titular de la cartera educativa asegur\u00f3 que \u00abnosotros necesitamos un cambio cultural, venimos de una econom\u00eda rentista petrolera, el hacer debe ser un elemento central del curr\u00edculum, el desarrollo de las manos para el trabajo, el valor del trabajo, esos son valores que debemos adquirir en la nueva visi\u00f3n de una econom\u00eda productiva y solidaria\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ist\u00fariz, recalc\u00f3 la pertinencia de las escuelas, que es la vinculaci\u00f3n con la comunidad y la utilidad de lo que se hace con la comunidad, agreg\u00f3 que se reuni\u00f3 con los directores de las escuelas de arte y oficio para ponerlos en contacto con la banca publica \u201cpara que haya financiamientos y facilidades de acceso a los cr\u00e9ditos y as\u00ed los emprendedores y emprendedoras no se queden con los conocimientos, encuentren camino para dar rienda suelta a su aprendizaje\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Reiter\u00f3 su llamado a que las las escuelas deben integrarse con el Poder Popular, \u00ablo que se haga en las escuelas beneficie a la comunidad. El que entre a una escuela sienta que est\u00e1 cumpliendo un prop\u00f3sito, una utilidad, que cumple funciones en la comunidad, Nosotros necesitamos colocar la educaci\u00f3n en la direcci\u00f3n de Escuela Liberadora, productiva y al mismo tiempo que tenga pertinencia\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambien se refiri\u00f3 al \u201ctrabajo conjunto entre el Inces, Saber y Trabajo, Escuelas de Arte y Oficio, los espacios productivos de las misiones, nos van a permitir tener un frente junto a les escuelas t\u00e9cnicas vinculen la educaci\u00f3n m\u00e1s al proceso productivo que podamos cumplir las 10 lineas estrat\u00e9gicas del Programa de Recuperaci\u00f3n, Crecimiento y Prosperidad Econ\u00f3mica\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Ministro de Educaci\u00f3n exhort\u00f3 al relanzamiento de las Escuelas de Arte y Oficios e invit\u00f3 a los medios de comunicaci\u00f3n a visibilizar todo el esfuerzo que hace el grupo de profesionales que trabajan en estas escuelas en las distintas especialidades y las cuales tienen una alta demanda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>(FIN\/\/Texto. Elizabeth Rivero\/Foto: Silvino Castrillo)<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** El presidente del Inces, Wuikelman Angel, acompa\u00f1\u00f3 durante todo el recorrido al ministro Arist\u00f3bulo Ist\u00fariz<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":21516,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-21509","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21509","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21509"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21509\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21518,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21509\/revisions\/21518"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21509"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21509"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}