{"id":23103,"date":"2018-11-30T11:26:37","date_gmt":"2018-11-30T17:26:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=23103"},"modified":"2020-05-28T20:30:06","modified_gmt":"2020-05-29T00:30:06","slug":"estudiantes-del-lnb-rosario-de-paya-culminaron-el-curso-de-manejo-de-controladores-biologicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2018\/11\/30\/estudiantes-del-lnb-rosario-de-paya-culminaron-el-curso-de-manejo-de-controladores-biologicos\/","title":{"rendered":"Estudiantes del LNB Rosario de Paya culminaron el curso de Manejo de Controladores Biol\u00f3gicos"},"content":{"rendered":"

** 26 j\u00f3venes de tercer a\u00f1o explicaron sobre los tipos de plagas, fermentos y trampas<\/b><\/i><\/span><\/p>\n

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MAR\u00cdA VER\u00d3NICA MOLINA | Aragua<\/b><\/span><\/p>\n

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Desde la comunidad Terrazas de Paya, en el municipio Mari\u00f1o, 26 estudiantes de tercer a\u00f1o del LNB Rosario de Paya socializaron sus saberes luego de culminar el curso de Manejo de Controladores Biol\u00f3gicos de Plagas, como parte de las formaciones que lleva al pueblo el centro de formaci\u00f3n socialista (CFS) Escuela Pr\u00e1ctica de Agricultura (EPA) La Providencia. <\/span><\/p>\n

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La maestra t\u00e9cnica voluntaria, Glenda Duarte indic\u00f3 que durante 65 horas ense\u00f1\u00f3 a los j\u00f3venes las t\u00e9cnicas principales en relaci\u00f3n al reconocimiento de las plagas, sus tipos, monitoreo de las mismas, las plantas con da\u00f1os, los insectos, plantas repelentes, fermentos, infusiones, trampas y diluciones. Tambi\u00e9n, estuvieron presentes la responsable del Programa Agr\u00edcola, Eric Amaro y en representaci\u00f3n de la EPA, Blanca Riera, Mar\u00eda Ang\u00e9lica Adarmes y Justo Mogoll\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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\nInsectos, plagas e infusiones<\/span><\/p>\n

Durante el curso, los estudiantes realizaron una colecci\u00f3n de insectos y plagas, adem\u00e1s de hojas da\u00f1adas que recolectaron de las siembras en la instituci\u00f3n, las cuales utilizaron como material did\u00e1ctico para explicar a los dem\u00e1s compa\u00f1eros lo aprendido en la formaci\u00f3n. Tambi\u00e9n, prepararon infusiones con diversidad de plantas y alimentos (an\u00eds, ajo) las cuales son id\u00f3neas para alejar a las plagas que le hacen da\u00f1o a las cosechas.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, dos alumnas explicaron detenidamente cada caracter\u00edstica de los animales que nacen de los \u00e1rboles y plantas, as\u00ed como, el significado de los orificios que estos causan en las hojas de lo sembrado durante su desarrollo.<\/span><\/p>\n

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Asimismo, Carlos Zamora, uno de los participantes, detall\u00f3 ciertas t\u00e9cnicas para elaborar los fermentos espec\u00edficos que atacan cada plaga y recomend\u00f3 la unificaci\u00f3n de todos esos componentes naturales para lograr una mayor efectividad.<\/span><\/p>\n

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Mesas sillas<\/span><\/p>\n

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Aprovechando la visita al recinto educativo, el equipo de la EPA, junto al personal del liceo, en una jornada de mantenimiento voluntario repararon 85 mesas y 43 sillas ubicadas en diferentes salones, con motivo del Plan Nacional de Recuperaci\u00f3n de Mesas Sillas, emanado por el Ministerio del Poder Popular para la Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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LT.\n<\/p>\n

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