{"id":25668,"date":"2019-03-20T12:50:00","date_gmt":"2019-03-20T18:50:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=25668"},"modified":"2020-05-28T20:29:06","modified_gmt":"2020-05-29T00:29:06","slug":"la-creatividad-y-la-innovacion-se-impusieron-en-socializacion-integral-de-saberes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2019\/03\/20\/la-creatividad-y-la-innovacion-se-impusieron-en-socializacion-integral-de-saberes\/","title":{"rendered":"La creatividad y la innovaci\u00f3n se impusieron en Socializaci\u00f3n Integral de Saberes"},"content":{"rendered":"<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\"><i><b>** Estudiantes de Educaci\u00f3n B\u00e1sica intercambiaron experiencias a trav\u00e9s de la presentaci\u00f3n de proyectos como parte de las actividades finales para optar al t\u00edtulo de bachilleres productivos<\/b><\/i><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><!--more--><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\"><b>MIRIAM GONZ\u00c1LEZ VILLARROEL | Falc\u00f3n<\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\">En el centro de formaci\u00f3n socialista \u201cJos\u00e9 Leonardo Chirino\u201d del Inces, en Coro, estudiantes de la unidad educativa Inces Falc\u00f3n demostraron haber obtenido las herramientas necesarias para desarrollarse socioproductivamente y aportar al desarrollo de la instituci\u00f3n, en la Socializaci\u00f3n Integral de Saberes que se realiz\u00f3 durante el d\u00eda de ayer en las instalaciones del centro educativo.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\">En este contexto, manifest\u00f3 Eneyda Mart\u00ednez, gerente regional del Inces Falc\u00f3n, se est\u00e1 formando productivamente a la juventud, partiendo de que es y ser\u00e1 uno de los objetivos principales del Inces, instituci\u00f3n que d\u00eda a d\u00eda trabaja para ofrecer aprendizajes que den respuestas a las necesidades m\u00e1s sentidas de los j\u00f3venes que est\u00e1n \u00e1vidos de aprender, para crecer profesionalmente y aportar al engrandecimiento de los planes y proyectos que impulsa el gobierno nacional.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-25669 size-full\" src=\"http:\/\/www.inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/4Socializaci\u00f3n-Integral.jpg\" alt=\"\" width=\"850\" height=\"478\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/4Socializaci\u00f3n-Integral.jpg 850w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/4Socializaci\u00f3n-Integral-300x169.jpg 300w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/4Socializaci\u00f3n-Integral-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 850px) 100vw, 850px\" \/><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\">Dijo la gerente que abordar y atender a la juventud venezolana a trav\u00e9s del programa de Educaci\u00f3n B\u00e1sica se constituye en una necesidad, y es por ello que el Inces trabaja en otorgar las herramientas para el trabajo liberador partiendo del conocimiento, del aprendizaje productivo y de all\u00ed parte la incesante necesidad de incorporar el conocimiento a la realidad, como una forma consciente de transformar y se constituye adem\u00e1s, en un reto importante para que la educaci\u00f3n se convierta en una estrategia importante para el desarrollo social.<\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\"><b>Defensa de proyectos<\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\">Por su parte Masly Espinoza de la Unidad Educativa Inces Falc\u00f3n, explic\u00f3 que con la presentaci\u00f3n de los proyectos los estudiantes expusieron la importancia de la comunicaci\u00f3n visual para mejorar la atenci\u00f3n de los visitantes en las instalaciones de la gerencia regional, resaltando que las se\u00f1alizaciones bien colocadas, brindan a los visitantes una gu\u00eda interna eficiente. <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\">Por otro lado, estudiantes, resaltaron la importancia de cuidar el ambiente de las instalaciones con la elaboraci\u00f3n de papeleras con material reciclable, destinadas a la recolecci\u00f3n de desechos y de esta forma, contribuir a la sensibilizaci\u00f3n de las personas con el problema de la basura y de crear consciencia para mostrar espacios limpios y acordes a propios y visitantes. <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\"><b>Opinan los estudiantes<\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\">Para la estudiante Yuliannys Zavala, quien form\u00f3 parte del proyecto sobre las se\u00f1alizaciones dentro de las instalaciones de la gerencia, destac\u00f3 que existe una necesidad y responsabilidad en cuanto a las instalaciones de la instituci\u00f3n; \u201clos proyectos deben tener pertinencia y es una experiencia que nos fortalece a nivel profesional, gracias al Inces Falc\u00f3n por brindarnos esta invaluable oportunidad\u201d. <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-25670 size-full\" src=\"http:\/\/www.inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/2Socializaci\u00f3n-Integral.jpg\" alt=\"\" width=\"850\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/2Socializaci\u00f3n-Integral.jpg 850w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/2Socializaci\u00f3n-Integral-300x191.jpg 300w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/2Socializaci\u00f3n-Integral-768x490.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 850px) 100vw, 850px\" \/><\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: large;\">Asimismo el estudiante Al\u00ed Guanipa, puntualiz\u00f3 que la elaboraci\u00f3n de proyectos forma parte de los aprendizajes para ser bachilleres con un perfil productivo y forma parte de la integralidad del estudiante \u201ccon esta socializaci\u00f3n estamos construyendo con el aporte que todos y cada uno debemos dar; los proyectos de realizan bajo una formaci\u00f3n basada en la investigaci\u00f3n &#8211; acci\u00f3n participativa y promueven la creatividad y la innovaci\u00f3n en el estudiante\u201d. <\/span><\/p>\n<p class=\"western\" style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\">LT.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** Estudiantes de Educaci\u00f3n B\u00e1sica intercambiaron experiencias a trav\u00e9s de la presentaci\u00f3n de proyectos como parte de las actividades finales para optar al t\u00edtulo de bachilleres productivos<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":25671,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-25668","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25668"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25673,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25668\/revisions\/25673"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}