{"id":30928,"date":"2019-09-03T17:30:23","date_gmt":"2019-09-03T23:30:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=30928"},"modified":"2020-05-28T20:25:56","modified_gmt":"2020-05-29T00:25:56","slug":"plan-nacional-empinate-en-trujillo-beneficiara-a-jovenes-aprendices-del-inces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2019\/09\/03\/plan-nacional-empinate-en-trujillo-beneficiara-a-jovenes-aprendices-del-inces\/","title":{"rendered":"Plan Nacional Emp\u00ednate en Trujillo beneficiar\u00e1 a J\u00f3venes Aprendices del Inces"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><b>** <i>Con la alianza del Programa de Venezuela Productiva y la Gran Misi\u00f3n Chamba Juvenil, se busca generar y crear las condiciones de formaci\u00f3n acad\u00e9mica para los aprendices dependientes de Programa Nacional de Aprendizaje de nuevo ingreso reciente.<\/i><\/b><\/span><\/span><!--more--><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><b>Mar\u00eda Cabrera<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><b>365 mil j\u00f3venes han solicitado financiamiento para dedicarse a la producci\u00f3n de alimentos, la incorporaci\u00f3n de los aprendices del PNA Trujillo pueda ser motivo para que los j\u00f3venes interesados en esta oferta tambi\u00e9n puedan sumarse a ese lote de peticiones presidenciales.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">La din\u00e1mica de los \u00faltimos acontecimientos pol\u00edticos y diplom\u00e1ticos en que se encuentra la situaci\u00f3n del pa\u00eds, ha hecho que se establezcan planes de acci\u00f3n inmediatas en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, con la intenci\u00f3n de ajustar la programaci\u00f3n en beneficio colectivo de las distintas comunidades que ha sufrido las consecuencias del bloqueo internacional que ha establecido el gobierno de los Estados Unidos contra Venezuela.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-30929 size-full\" src=\"http:\/\/www.inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/INCES-Trujillo-beneficiar\u00e1-a-J\u00f3venes2-.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/INCES-Trujillo-beneficiar\u00e1-a-J\u00f3venes2-.jpg 800w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/INCES-Trujillo-beneficiar\u00e1-a-J\u00f3venes2--300x225.jpg 300w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/INCES-Trujillo-beneficiar\u00e1-a-J\u00f3venes2--768x576.jpg 768w, 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los 73 aprendices de los oficios ventas y asistentes administrativos fue explicado detalladamente por Ang\u00e9lica Mor\u00f3n quien solicit\u00f3 al resto de los integrantes del PNA a cargo de Evelin Segovia, \u201cla necesidad de estrechar las relaciones con los maestros t\u00e9cnicos productivos, facilitadores y aprendices porque esa triada esta garantizada y el \u00e9xito de este desafi\u00f3 a prop\u00f3sito de este escenario complicado, pero de oportunidades positivas internas en comparaci\u00f3n a otros n\u00facleos del Inces en otros estados\u201d, dijo.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">Con la convicci\u00f3n de sus ideas y clara de su accionar Mor\u00f3n indic\u00f3 la necesidad de que cada una de las piezas participantes se involucren en las actividades de formaci\u00f3n cultural, agr\u00edcola y productiva puedan concatenarse para que los resultados se puedan ver en la medida que avancen y la motivaci\u00f3n de la actividad, sirva de aliciente, incluso, para el resto de los aprendices y el mismo sector privado que son los que apuestan a su ense\u00f1anza en el Inces-Trujillo.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">Esta ocasi\u00f3n representa para el Inces y en especial para el estado venezolano uno de los motivos en pleno desarrollo para fortalecer este programa socialista en la inclusi\u00f3n laboral de los venezolanos de las nuevas generaciones integrantes de la Gran Misi\u00f3n Chamba Juvenil, quienes tambi\u00e9n est\u00e1n conectados en esta articulaci\u00f3n con el IncesTrujillo.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">La Gran Misi\u00f3n Chamba Juvenil fortalecer\u00e1 la capacidad productiva de este sector y en ese sentido el Inces-Trujillo contribuir\u00e1 a mejorar en todos los aspectos de la misi\u00f3n con la incorporaci\u00f3n de estos 73 nuevos aprendices que unidos a los anteriores, har\u00e1 que la cuota del gobierno nacional en este ciclo sea menos pesada.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">Actualmente seg\u00fan cifras nacionales hay 365 mil j\u00f3venes que han solicitado financiamiento para dedicarse a la producci\u00f3n de alimentos raz\u00f3n por la cual se cree que la incorporaci\u00f3n de los aprendices del PNA Trujillo pueda ser motivo para que los j\u00f3venes interesados en esta oferta tambi\u00e9n puedan sumarse a ese lote de peticiones presidenciales.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">Como se recordara el Presidente Nicol\u00e1s Maduro resalt\u00f3 la necesidad que mejore la Gran Misi\u00f3n Chamba Juvenil, \u201cpara que la mejoremos en todos los sentidos y lleguemos a dos millones de j\u00f3venes porque el objetivo es poner en desarrollo los proyectos productivos de los j\u00f3venes. Para mi la Chamba Juvenil es una de las misiones m\u00e1s prioritarias en estos 6 a\u00f1os de gobierno para el 2025\u201d, asever\u00f3.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** Con la alianza del Programa de Venezuela Productiva y la Gran Misi\u00f3n Chamba Juvenil, se busca generar y crear las condiciones de formaci\u00f3n acad\u00e9mica para los aprendices dependientes de Programa Nacional de Aprendizaje de nuevo ingreso reciente.<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":30930,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-30928","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30928","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30928"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30928\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30931,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30928\/revisions\/30931"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30930"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30928"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30928"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30928"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}