{"id":31462,"date":"2019-09-24T07:47:43","date_gmt":"2019-09-24T13:47:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=31462"},"modified":"2020-05-28T20:34:43","modified_gmt":"2020-05-29T00:34:43","slug":"trujilloplan-nacional-joven-empinate-inicio-programa-agricola-con-perfil-productivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2019\/09\/24\/trujilloplan-nacional-joven-empinate-inicio-programa-agricola-con-perfil-productivo\/","title":{"rendered":"Trujillo|Plan Nacional Joven Empinate inici\u00f3 Programa Agr\u00edcola con perfil productivo"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><em>**<\/em><b><em>Maestros t\u00e9cnicos productivos, facilitadores y 106 aprendices inician la fase pr\u00e1ctica en el Programa Agr\u00edcola quienes recibir\u00e1n conocimientos para cultivo de la agricultura urbana y as\u00ed formarlo con el perfil productivo de cada uno de los j\u00f3venes.<\/em> <\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><!--more--><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><b>Mar\u00eda Cabrera<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">El cronograma de producci\u00f3n presentado recientemente en el auditorio \u201cLuis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa\u201d a los 106 aprendices de los oficios ventas y asistentes administrativos a trav\u00e9s del Programa Nacional de Aprendizaje, donde se inicia su fase practica con la intervenci\u00f3n del Programa Agr\u00edcola, los aprendices pondr\u00e1n en pruebas conocimientos que le generara aprender un oficio.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\">El foro agricultura urbana: Retos y Desaf\u00edos abre la segunda fase y con ello la posibilidad de crear las condiciones de formaci\u00f3n acad\u00e9mica que seg\u00fan explica Rigoberto Mor\u00f3n, se enfoca hacia una etapa donde los involucrados conocer\u00e1n la importancia y el proceso de formaciones agr\u00edcolas dentro del marco de las formaciones contingenciadas que el Inces promueve desde el 2018, producto de la situaci\u00f3n de emergencia producto del bloqueo econ\u00f3mico que atraviesa el pa\u00eds.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-31465 size-full\" src=\"http:\/\/www.inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/inces-Programa-Agr\u00edcola-.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/inces-Programa-Agr\u00edcola-.jpg 800w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/inces-Programa-Agr\u00edcola--300x225.jpg 300w, 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los pormenores de c\u00f3mo llevar a cabo este procedimiento que seg\u00fan Mor\u00f3n,jefe de Formaci\u00f3n Profesional, \u201cbusca formar el perfil productivo de cada uno de estos j\u00f3venes en el \u00e1rea y cumplir con la alianza que hasta ahora el Inces viene cumpliendo con Chamba Juvenil y Venezuela Productiva\u201d .<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: x-large;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-31464 size-full\" src=\"http:\/\/www.inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/inces-Programa-Agr\u00edcola-1-.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/inces-Programa-Agr\u00edcola-1-.jpg 800w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/inces-Programa-Agr\u00edcola-1--300x225.jpg 300w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/inces-Programa-Agr\u00edcola-1--768x576.jpg 768w, 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