{"id":32260,"date":"2019-10-11T11:54:45","date_gmt":"2019-10-11T17:54:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inces.gob.ve\/?p=32260"},"modified":"2020-05-28T20:25:19","modified_gmt":"2020-05-29T00:25:19","slug":"sede-talleres-vacacionales-inces-2019-una-iniciativa-merecedora-de-aplausos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2019\/10\/11\/sede-talleres-vacacionales-inces-2019-una-iniciativa-merecedora-de-aplausos\/","title":{"rendered":"Sede| Talleres Vacacionales Inces 2019: una iniciativa merecedora de aplausos"},"content":{"rendered":"

*<\/b><\/span><\/span>* A continuaci\u00f3n un balance o reporte de la amplia movilizaci\u00f3n y el responsable esfuerzo llevado a cabo <\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

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Ivaldo Rodr\u00edguez<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

Texto: Coordinaci\u00f3n Programa Turismo y equipo de Tareas Dirigidas<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

A\u1e55oyo: Ivaldo Rodr\u00edguez<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

La Gerencia General de Formaci\u00f3n Profesional y la Coordinaci\u00f3n Nacional del Programa Turismo en articulaci\u00f3n con siete (7) Gerencias Generales del Inces SEDE y el CFS Jorge Rodr\u00edguez, desarroll\u00f3 por cuarto a\u00f1o consecutivo, la ejecuci\u00f3n de Talleres Vacacionales en el Inces Sede, durante los meses de Julio, Agosto y Septiembre, enmarcados en el 60 Aniversario del Instituto, dirigidos a los hijos e hijas de los trabajadores y de la Instituci\u00f3n en edad escolar. <\/span><\/span><\/p>\n

El claro objetivo fue contribuir con la formaci\u00f3n y el proceso continuo de desarrollo y aprendizaje de los ni\u00f1os a trav\u00e9s de actividades l\u00fadicas y recreativas. <\/b>As\u00ed como, promover la exploraci\u00f3n vocacional y la b\u00fasqueda de explicaciones ilustrativas a sus inquietudes. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Es propicia la ocasi\u00f3n para dar a conocer el balance de dichos Talleres Vacacionales, los cuales fueron el resultado de convocatorias, reuniones y cinco (5) mesas de trabajo que se realizaron entre los meses de mayo y junio, adem\u00e1s de reuniones extraordinarias en los meses de junio y julio; las cuales contaron con la participaci\u00f3n de las siguientes gerencias generales, dependencias y CFS: <\/span><\/span><\/p>\n

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1) Formaci\u00f3n Profesional (Programas de Formaci\u00f3n Productiva de Turismo, Agr\u00edcola, Forestal, Inform\u00e1tica y Telecomunicaciones, Textil y Tareas Dirigidas)<\/span><\/span><\/p>\n

2) Sistemas y Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n,<\/span><\/span><\/p>\n

3) Cultura, Deporte, Recreaci\u00f3n y Participaci\u00f3n Comunal,<\/span><\/span><\/p>\n

4) Oficina de Servicio de Seguridad y Salud en el Trabajo \u2013 OSSST,<\/span><\/span><\/p>\n

5) Comunicaci\u00f3n y Relaciones Institucionales,<\/span><\/span><\/p>\n

6) Talento Humano,<\/span><\/span><\/p>\n

7) Cooperaci\u00f3n Nacional e Internacional,<\/span><\/span><\/p>\n

8) Infraestructura (Divisi\u00f3n de Transporte)<\/span><\/span><\/p>\n

9) CFS Jorge Rodr\u00edguez. <\/span><\/span><\/p>\n

Los Talleres Vacacionales se desarrollaron de lunes a viernes, en horario de 8:00 am a 12 m, <\/b>siendo atendidos doscientos veinte (220) ni\u00f1os y ni\u00f1as con edades entre 7 y 13 a\u00f1os; as\u00ed como, de 3 a 6 a\u00f1os de edad con la asistencia y participaci\u00f3n de sus padres y madres. Entre los talleres dictados se vislumbraron: <\/span><\/span><\/p>\n

1) Brigadista por un d\u00eda, dictado en las instalaciones de la Sede Principal del Inces,<\/span><\/span><\/p>\n

2) Mini Chef, en el CFS Jorge Rodr\u00edguez,<\/span><\/span><\/p>\n

3) Las Artes Pl\u00e1sticas, el Reciclaje y el Reuso de materiales, en el Edificio Anexo,<\/span><\/span><\/p>\n

4) Peque\u00f1as Creaciones Textiles, en el Edificio Anexo<\/span><\/span><\/p>\n

5) Caciquito, previsto para dictarse en el CFS Jorge Rodr\u00edguez,<\/span><\/span><\/p>\n

6) Visitas Guiadas<\/span><\/span><\/p>\n

7) Mini Siembra Urbana, dictados de manera conjunta en los parques recreacionales del Distrito Capital y Zona Metropolitana de Caracas; Parque General\u00edsimo Francisco de Miranda, Parque Al\u00ed Primera, Centro de Arte La Estancia – PDVSA, Parque Ezequiel Zamora – El Calvario y Parque Vinicio Adames.<\/span><\/span><\/p>\n

<\/b>Por otro lado, es de resaltar el apoyo log\u00edstico que brindaron las autoridades y las dependencias del Inces Sede; as\u00ed como, las instituciones en cooperaci\u00f3n y alianza con el instituto evidenciando que trabajaron de manera articulada para alcanzar los objetivos y la satisfacci\u00f3n de los ni\u00f1os<\/b>. Este apoyo consisti\u00f3 en proporcionar refrigerios a los ni\u00f1os participantes, facilitadores y personal de apoyo, sumado a lo proporcionado por los padres y representantes. Igualmente, se cont\u00f3 con el concurso de la Divisi\u00f3n de Transporte, que facilit\u00f3 la unidad de transporte (Kamaz) y SITSSA para el traslado hacia los parques y Cines (CINEX) desde el Inces Sede y el posterior regreso al punto de partida. <\/span><\/span><\/p>\n

Otro aparte merece el equipo de param\u00e9dicos y servicio de ambulancia que acompa\u00f1aron la actividad diariamente. Del mismo modo, se cont\u00f3 con el apoyo en el suministro de materiales e insumos para trabajar con los ni\u00f1os y ni\u00f1as la parte manual y se hizo una cobertura de prensa desde el Inces SEDE con rese\u00f1a escrita y fotogr\u00e1fica, a trav\u00e9s de publicaciones en Intranet de las distintas jornadas y actividades: fecha de inscripciones, Jornada de Recolecci\u00f3n de materiales de re\u00faso, inicio y desarrollo de las actividades realizadas y finalmente el balance del Plan de Talleres Vacacionales Inces 2019.<\/span><\/span><\/p>\n

Los Servidores P\u00fablicos de la Gerencia de Sistema y Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n organizaron el Taller Caciquito, participando activa y constantemente en las reuniones organizativas. Adem\u00e1s, crearon un sistema inform\u00e1tico sencillo, para la realizaci\u00f3n de las inscripciones en los diferentes Talleres Vacacionales; esto con el fin de garantizar que un mismo ni\u00f1o no fuese inscrito simult\u00e1neamente en diferentes talleres que tuvieran la misma fecha de ejecuci\u00f3n y duraci\u00f3n, con lo cual se garantiz\u00f3 una participaci\u00f3n m\u00e1s amplia y diversa en los mismos. Adem\u00e1s de ello, colaboraron en el env\u00edo de las notificaciones por correo electr\u00f3nico a los representantes y la data organizada a los responsables de los diferentes talleres.<\/span><\/span><\/p>\n

Es importante hacer \u00e9nfasis en que los Talleres Vacacionales, son una propuesta innovadora que tuvo como prop\u00f3sito promover en los ni\u00f1os, a trav\u00e9s de la exploraci\u00f3n vocacional, el aprendizaje a trav\u00e9s de la pedagog\u00eda liberadora, l\u00fadica, recreativa y productiva, motivando la sensibilidad, la curiosidad y la creatividad en los participantes para conocer y reconocer la utilidad de los materiales de provecho, la confecci\u00f3n artesanal a peque\u00f1a escala; el manejo de los alimentos, recetas de cocina, la elaboraci\u00f3n de platos y bebidas; la seguridad en el hogar, prevenci\u00f3n de accidentes y primeros auxilios b\u00e1sicos.<\/b> Igualmente para conocer los parques recreacionales de Caracas, aprender a reconocer y conservar el ambiente, nuestro planeta y la relaci\u00f3n con el mundo de la agricultura sustentable, las tecnolog\u00edas libres de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, desarrollo de destrezas sociales, culturales y reforzamiento de valores, entre otras. En vista de que la concepci\u00f3n de los talleres es diferente a la de un plan vacacional, los mismos no estuvieron vinculados o pretendieron sustituir plan vacacional alguno. \"\"<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Finalmente, como incentivo ante la participaci\u00f3n y constancia durante sus vacaciones escolares, en las actividades formativas, 77 Ni\u00f1os y 86 Ni\u00f1as de un total de 163 (entre los cuales hubo al menos 4 participantes con diversos tipos de discapacidad – visual, auditiva y cognitiva), disfrutaron de la proyecci\u00f3n de la pel\u00edcula Angry Bird 2 (historia que expone el valor de la amistad, la humildad, el trabajo en equipo, entre otros valores). Esto gracias al trabajo articulado de las Gerencias de Formaci\u00f3n Profesional, Cooperaci\u00f3n Nacional e Internacional y Comunicaci\u00f3n y Relaciones Institucionales, las cuales lograron acordar una funci\u00f3n privada en el marco del Convenio INCES \u2013 CINEX. Igualmente, cuarenta y tres (43) servidores p\u00fablicos de las gerencias y dependencias participantes desde un primer momento como organizadores y apoyo log\u00edstico, disfrutaron de la pel\u00edcula, resaltando que se ubicaron en sitios estrat\u00e9gicos durante la funci\u00f3n y traslado en las unidades de transporte. Es importante agregar que los ni\u00f1os de 3 a 5 a\u00f1os de edad fueron acompa\u00f1ados por sus representantes. Cada sala cont\u00f3 a su vez con la presencia de tres (3) Brigadistas y un Param\u00e9dico de la OSSST. Fuera de las instalaciones del cine se encontraban la Ambulancia y las Unidades de Transporte una (1) facilitada por la Divisi\u00f3n de Transporte del INCES y dos facilitados por SITSSA, cada una con su respectivo personal.<\/span><\/span><\/p>\n

Un reconocimiento y valoraci\u00f3n positiva a todos los que hicieron posible, por cuarto a\u00f1o consecutivo, que el INCES ofreciera los Talleres Vacacionales a los hijos de los trabajadores como alternativa de formaci\u00f3n, cultura, recreaci\u00f3n y espacios l\u00fadicos. \u201cSe logr\u00f3, cumplieron\u201d<\/b><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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