{"id":34368,"date":"2020-05-09T14:18:43","date_gmt":"2020-05-09T18:18:43","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=34368"},"modified":"2020-05-28T20:23:55","modified_gmt":"2020-05-29T00:23:55","slug":"inces-ofrece-formacion-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2020\/05\/09\/inces-ofrece-formacion-a-distancia\/","title":{"rendered":"Inces ofrece formaci\u00f3n a distancia"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>** Caricuao: Reparaci\u00f3n de Electrodom\u00e9sticos Menores; Portuguesa: Elaboraci\u00f3n de Productos a Base de Trigo; Yaracuy: Agricultura y Confecci\u00f3n de Pantalones; Aragua: Gerencia Eficaz y Redacci\u00f3n B\u00e1sica<\/strong><\/em><!--more--><\/p>\n<p>En tiempos de pandemia, el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y educaci\u00f3n Socialista (Inces), ofrece una importante variedad de cursos en l\u00ednea y gratuitos desde todo el territorio nacional. Para conocer cu\u00e1les son las formaciones en oferta, el interesado debe visitar las redes sociales de la instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>La informaci\u00f3n fue socializada en el espacio Somos Inces, que se transmite todos los jueves por el dial de Radio Miraflores, FM 95.9; de 10 a 11 de la ma\u00f1ana.<\/p>\n<p>Por citar solo algunos ejemplos, desde Caracas est\u00e1n abiertas las inscripciones para la formaci\u00f3n en\u00a0 Reparaci\u00f3n de Electrodom\u00e9sticos Menores; desde Portuguesa, Elaboraci\u00f3n de Productos a base de Trigo; desde Yaracuy, Agricultura y Confecci\u00f3n de Pantalones y, desde Aragua, Gerencia Eficaz y Redacci\u00f3n B\u00e1sica.<\/p>\n<p><strong>M\u00e1s de 70 aulas virtuales solo en Gu\u00e1rico\u00a0<\/strong><br \/>\nLa coordinadora de Juventud Productiva en el estado Gu\u00e1rico, Mar\u00eda Santiago, inform\u00f3 que los cinco centros de formaci\u00f3n de la entidad llanera est\u00e1n activos con 35 aulas virtuales; sin contar otras 36 aulas exclusivas para la continuidad de clases del Bachillerato Productivo.<\/p>\n<p>Santiago present\u00f3 cifras actualizadas al 6 de mayo; de las cuales se desprende que 67 guarique\u00f1os se forman en diferentes oficios, mientras que 130 futuros bachilleres tambi\u00e9n reciben clases en l\u00ednea.<br \/>\n\u00abTodos nos estamos adaptando. El equipo del Inces y los muchachos que se forman con nosotros. Esta integraci\u00f3n est\u00e1 ocurriendo hoy cuando todos hacen su parte, maestros, participantes y aprendices. Lo que los muchachos hacen en sus casas, a trav\u00e9s de las redes sociales y otras plataformas digitales lo muestran, para que el proceso de aprender haciendo no se detenga\u00bb.<\/p>\n<p>En cuanto a los obst\u00e1culos, la coordinadora de Juventud Productiva de Gu\u00e1rico se\u00f1al\u00f3 que el m\u00e1s visible es la falta de equipos tecnol\u00f3gicos para que los participantes env\u00eden y reciban las asignaciones; sin embargo, \u00abesta din\u00e1mica nos ha brindado la oportunidad de enlazar con entes comunitarios\u00a0\u00a0como los consejos comunales o los CLAP; quienes han prestado sus tel\u00e9fonos y otros dispositivos, demostrando que en la Revoluci\u00f3n Bolivariana hay\u00a0 uni\u00f3n y solidaridad\u00bb, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>Por otras parte,\u00a0 maestros t\u00e9cnicos y voluntario, acompa\u00f1ados por los participantes, han confeccionado, a la fecha, 16.809 tapabocas que se han distribuido a personal de los sectores salud y seguridad, con la intenci\u00f3n de contribuir\u00a0 a dar cumplimiento a las medidas tomadas por el Ejecutivo Nacional para frenar el contagio de la COVID-19.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** Caricuao: Reparaci\u00f3n de Electrodom\u00e9sticos Menores; Portuguesa: Elaboraci\u00f3n de Productos a Base de Trigo; Yaracuy: Agricultura y Confecci\u00f3n de Pantalones; Aragua: Gerencia Eficaz y Redacci\u00f3n B\u00e1sica<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":34343,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-34368","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34368","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34368"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34368\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34372,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34368\/revisions\/34372"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34343"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34368"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34368"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}