{"id":35310,"date":"2020-07-08T10:26:44","date_gmt":"2020-07-08T14:26:44","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=35310"},"modified":"2020-07-08T10:26:44","modified_gmt":"2020-07-08T14:26:44","slug":"trujillo-el-inces-estuvo-presente-en-el-ii-congreso-pedagogico-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2020\/07\/08\/trujillo-el-inces-estuvo-presente-en-el-ii-congreso-pedagogico-nacional\/","title":{"rendered":"TRUJILLO | El Inces estuvo presente en el II Congreso Pedag\u00f3gico Nacional"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><em><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">** En la cita, el ministro para el Poder Popular para la Educaci\u00f3n, Arist\u00f3bulo Ist\u00fariz Almeida, expres\u00f3 que esta experiencia serv\u00eda para efectuar una balance del tipo de educador que necesita el pa\u00eds y la necesidad de hacer un an\u00e1lisis sobre las distintas opiniones que esbozaron cada uno de los asistentes virtualmente sobre la educaci\u00f3n a distancia<\/span><\/strong><\/em><!--more--><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">MAR\u00cdA CABRERA<\/span><\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">El Inces particip\u00f3 en el\u00a0 II Congreso Pedag\u00f3gico Nacional Virtual de Educaci\u00f3n a Distancia, el cual tuvo una participaci\u00f3n masiva de 1.000 personas de todo el pa\u00eds, quienes enviaron sus opiniones que ser\u00e1n tomadas en cuenta en el balance y an\u00e1lisis que Ministerio de Educaci\u00f3n desarrollar\u00e1 post evento.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">En la cita estuvieron presentes la coordinadora de la Unidad Educativa Regi\u00f3n Inces Trujillo, Solimar Morillo, maestros t\u00e9cnicos productivos y Coordinadores de los diferentes programas, participantes y facilitadores, quienes escucharon cada una de las intervenciones que se suscitaron durante los d\u00edas el 26 y 27 de junio a prop\u00f3sito de celebrarse los 150 a\u00f1os del decreto de Guzm\u00e1n Blanco de una educaci\u00f3n obligatoria y gratuita.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Este decreto declara la gratuidad de la ense\u00f1anza p\u00fablica y obligatoria en Venezuela, d\u00e1ndole la oportunidad a las mayor\u00edas de acceder a la ense\u00f1anza p\u00fablica como era la petici\u00f3n del Libertador Sim\u00f3n Bol\u00edvar para una educaci\u00f3n liberadora y emancipadora.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">En este II Congreso Pedag\u00f3gico Nacional Virtual se hizo referencia a cada una de las experiencias vividas en cuanto a la educaci\u00f3n a distancia \u201cCada familia una escuela\u201d programa como consecuencia de la emergencia originada por la pandemia mundial contra el COVID-19 y que amenaz\u00f3 con la interrupci\u00f3n del a\u00f1o escolar venezolano.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">En la jornada el ministro Ist\u00fariz dijo esta experiencia serv\u00eda para efectuar una balance del tipo de educador que necesita el pa\u00eds y la necesidad de hacer un balance y an\u00e1lisis sobre las distintas opiniones que esbozaron cada uno de los venezolanos sobre la educaci\u00f3n a distancia.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">En tal sentido, explic\u00f3 que cada una de las distintas modalidades de estudio en el pa\u00eds deber\u00e1n ajustarse a las medidas que el Ministerio de Educaci\u00f3n tomar\u00e1 luego del experimento que se llev\u00f3 a cabo con el programa \u201cCada Familia una Escuela\u201d la cual buscara insertar la educaci\u00f3n a distancia dentro del sistema p\u00fablico bolivariano venezolano.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** En la cita, el ministro para el Poder Popular para la Educaci\u00f3n, Arist\u00f3bulo Ist\u00fariz Almeida, expres\u00f3 que esta experiencia serv\u00eda para efectuar una balance del tipo de educador que necesita el pa\u00eds y la necesidad de hacer un an\u00e1lisis sobre las distintas opiniones que esbozaron cada uno de los asistentes virtualmente sobre la educaci\u00f3n 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