El Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), en el marco de la cuarentena social que atraviesa el pa\u00eds, reinvent\u00f3 sus programas de formaci\u00f3n a la diferentes modalidades en l\u00ednea y a la fecha casi trescientas mil personas han mantenido la formaci\u00f3n.<\/p>\n
As\u00ed lo inform\u00f3 el presidente del Inces, Wuikelman \u00c1ngel Paredes, quien coment\u00f3 en una entrevista con \u00daltimas Noticias, que antes de la pandemia ten\u00edan una actividad de fuerte car\u00e1cter presencial. \u201cDado el decreto de emergencia, tuvimos que hacer de inmediato una serie de adecuaciones y orientaciones, para que las formaciones pudieran seguir d\u00e1ndose\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que el balance demostr\u00f3 que tanto el personal como sus estudiantes tuvieron una respuesta positiva a las nuevas modalidades de estudio.<\/p>\n
Relat\u00f3 que en un primer momento el equipo pens\u00f3 que no iban a obtener resultados favorables, debido a que la formaci\u00f3n t\u00e9cnica amerita el encuentro del participante con su herramienta de trabajo, \u201csin embargo, las respuestas fueron extraordinarias, dado que los propios maestros del Inces, los participantes, plantearon los mecanismos que hac\u00edan que se mantuviera la formaci\u00f3n en la cual ya ven\u00edan participando\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n
Asimismo, coment\u00f3 que acudieron a las redes sociales que se utilizan en el d\u00eda a d\u00eda, como el whatsapp, zoom, meet, para llegar a sus estudiantes.<\/p>\n
Igualmente, Paredes explic\u00f3 que tambi\u00e9n se utiliz\u00f3 la radio y televisi\u00f3n como medios de comunicaci\u00f3n masiva, para poder as\u00ed garantizar llegar a la mayor\u00eda de su alumnado.<\/p>\n
Destac\u00f3 que los contenidos se han ajustado y las ofertas formativas se han adaptado para que se correspondan con la necesidad del momento, por lo que han tenido una mayor demanda en las \u00e1reas de fabricaci\u00f3n de tapabocas, guantes, elementos de protecci\u00f3n y productos de limpieza.<\/p>\n
Se\u00f1al\u00f3 que por su naturaleza es m\u00e1s sencillo abordar a distancia las \u00e1reas administrativas, gastronom\u00eda y protocolo, donde adem\u00e1s hay una importante participaci\u00f3n.<\/p>\n
Esta experiencia les ha servido para empezar a construir \u201cuna nueva forma de producci\u00f3n y desarrollo curricular, lo que significa que comienzan con la incorporaci\u00f3n de nuevas unidades curriculares, que actualizan los contenidos existentes y esa producci\u00f3n de unidades curriculares no vienen de expertos, sino de aportes que la gente misma hace de una forma sencilla\u201d, acot\u00f3.<\/p>\n
En este sentido, dijo que el programa nacional de aprendices, basado en la incorporaci\u00f3n del joven al trabajo, se ha mantenido activo, gracias al esfuerzo en conjunto con los institutos de acci\u00f3n docente delegada, a quienes les reconoce su entrega, por hacer el seguimiento para garantizar que los participantes aun en tiempos de pandemia mantengan formaci\u00f3n.<\/p>\n
Ayuda contra el virus. El Inces fue una de las primeras instituciones gubernamentales en dar respuesta a la alta demanda de tapabocas. Paredes denomin\u00f3 a las protagonistas de esta importante acci\u00f3n como las Costureras de la Patria. Estas mujeres llegaron a producir casi 700.000 mascarillas para prevenir el virus.<\/p>\n
Sostuvo que esto da cuenta de la importaci\u00f3n de la formaci\u00f3n que permiti\u00f3 responder en situaciones adversas. Asimismo, la labor de la brigada productiva que ha reparado sistemas de agua, como bombas en hospitales centinelas, escuelas y comunidades.<\/p>\n
El 61 aniversario se celebra con programaci\u00f3n en l\u00ednea<\/strong><\/p>\n El Inces arrib\u00f3 a su 61 aniversario en medio de la cuarentena social que atraviesa el pa\u00eds, esto lo llev\u00f3 a celebrar esta importante fecha a trav\u00e9s de las redes sociales, acelerando su encuentro con las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n El presidente del Inces, Wuikelman \u00c1ngel Paredes, inform\u00f3 que en esta ocasi\u00f3n se han centrado en generar propuestas en materia de formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional para la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n Desde la instituci\u00f3n se viene trabajando este tema \u201cque implica apostar a ampliar la frontera de la concepci\u00f3n de un sistema de formaci\u00f3n t\u00e9cnica, que el pa\u00eds requiere desarrollar de cara a cumplir con el objetivo de un nuevo modelo econ\u00f3mico productivo\u201d, explic\u00f3 Paredes.<\/p>\n detall\u00f3 que en el marco de la programaci\u00f3n se realizar\u00e1 hoy el foro en l\u00ednea Pedagog\u00eda con conciencia productiva, con los ponentes Jorge P\u00e9rez, Dheliz \u00c1lvarez, Lilian Oropeza, Belkis S\u00e1nchez, Diva Guzm\u00e1n, Dominicano Graterol, Salvador Lugo, Juan Arias y Wuikelman Paredes.<\/p>\n <\/p>\n Fuente: https:\/\/ultimasnoticias.com.ve\/noticias\/mas-vida\/inces-reinvento-la-formacion-de-aprendices-en-pandemia\/<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), en el marco de la cuarentena social que atraviesa el pa\u00eds, reinvent\u00f3 sus programas de formaci\u00f3n a la diferentes modalidades en l\u00ednea y a la fecha casi trescientas mil personas han mantenido la formaci\u00f3n. As\u00ed lo inform\u00f3 el presidente del Inces, Wuikelman \u00c1ngel Paredes, quien coment\u00f3 […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":34516,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-35564","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35564","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35564"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35564\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35570,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35564\/revisions\/35570"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35564"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35564"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35564"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}