{"id":36203,"date":"2020-11-20T10:03:02","date_gmt":"2020-11-20T14:03:02","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=36203"},"modified":"2020-11-20T14:18:04","modified_gmt":"2020-11-20T18:18:04","slug":"trujillo-puntos-pedagogicos-inces-estrategias-para-construir-conocimientos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2020\/11\/20\/trujillo-puntos-pedagogicos-inces-estrategias-para-construir-conocimientos\/","title":{"rendered":"TRUJILLO | Puntos pedag\u00f3gicos Inces: estrategias para construir conocimientos"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><em><strong><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"font-size: small;\">** La<\/span><\/span><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"font-size: small;\">s autoridades nacionales del Ministerio de Educaci\u00f3n planificaron esta estrategia para garantizar que el estudiante reciba una \u00f3ptima calidad de ense\u00f1anza y aprendizaje considerando las circunstancias que atraviesa Venezuela por la COVID-19, <\/span><\/span><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"font-size: small;\">as\u00ed lo inform\u00f3 la coordinadora de la Unidad Educativa Inces,Solimar Morillo<\/span><\/span><\/strong><\/em><!--more--><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><strong>MAR\u00cdA CABRERA<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"font-size: small;\">L<\/span><\/span><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"font-size: small;\">os puntos Pedag\u00f3gicos son el desarrollo de estrategias <\/span><\/span><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"font-size: small;\">para la atenci\u00f3n pedag\u00f3gica en el hogar, resaltando la necesidad de mantener una comunicaci\u00f3n permanente entre la escuela, las familias y los estudiantes, <\/span><\/span><span style=\"font-family: Arial;\"><span style=\"font-size: small;\">es decir adolescentes y j\u00f3venes para continuar su formaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">L<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">os mismos se Implementaron con el inicio del a\u00f1o escolar 2020-2021, bajo la modalidad a distancia, para los j\u00f3venes estudiantes de las modalidades de Media General de J\u00f3venes y Adultos en el Inces Regi\u00f3n Trujillo, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">como <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">medida de prevenci\u00f3n al contagio de la COVID-19.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">S<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">olimar Morillo, coordinadora de la Unidad <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">E<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">ducativa del Inces Trujillo explica que dicha medida se toma luego de una serie de consultas <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">realizadas a la poblaci\u00f3n del pa\u00eds y las experiencias en el mundo, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">para<\/span><span style=\"font-family: Arial;\"> poder continuar los procesos educativos a\u00fan en situaci\u00f3n de pandemia, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">que<\/span><span style=\"font-family: Arial;\"> ha<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">n<\/span><span style=\"font-family: Arial;\"> permitido profundizar la corresponsabilidad de las familias y las organizaciones comunitarias en un modelo educativo que se propone la formaci\u00f3n integral como ser social para la construcci\u00f3n de la nueva ciudadan\u00eda.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">M<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">orillo indic\u00f3 que esta herramienta pretende <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">promover el proceso pedag\u00f3gico, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">haciendo hincapi\u00e9 en los<\/span><span style=\"font-family: Arial;\"> puntos de encuentro para fortalecer Cada <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">Familia Una Escuela , el cual est\u00e1 estrechamente articulado con las <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">gu\u00edas pedag\u00f3gicas<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">para la atenci\u00f3n de las y los estudiantes, las cuales <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">en la semana de <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">flexibilizaci+on <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">cada Unidad Educativa del Inces deber\u00eda atender <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">a <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">sus <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">estudiantes en los diferentes <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">municipios.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Aclara que en <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">el marco del Plan Pedag\u00f3gico de Prevenci\u00f3n y Protecci\u00f3n \u201cCada Familia una Escuela, se establecen l\u00edneas esenciales para el desarrollo de la Educaci\u00f3n a Distancia <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">que esta en <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">constante revisi\u00f3n y adaptaci\u00f3n en funci\u00f3n de las nuevas experiencias que se desarrollen y las din\u00e1micas que se den producto de la evoluci\u00f3n d<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">el Covid- 19 en Venezuela.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">L<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">a coordinadora de la Unidad Educativa del Inces Trujillo manifiesta que en esta ocasi\u00f3n \u201clas autoridades nacionales del Min Educacion planificaron esta estrategia de manera de perfilar a un estudiante que reciba una \u00f3ptima calida de ense\u00f1anza y aprendizaje considerando los medios y las circunstancias especiales de orden econ\u00f3mico y social que antes de la aparici\u00f3n del Covid-19 atraviesa Venezuela.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Es asi como desde el <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">pasado 05 de Octubre esta estrategia<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">s<\/span><span style=\"font-family: Arial;\"> se encuentran bajo la mirada del Inces en especial para conocer la marcha y la evolucion de <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">p<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">untos de <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">e<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">ncuentros, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">g<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">u\u00edas pedag\u00f3gicas, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">p<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">\u00e1gina <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">w<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">eb, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">c<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">orreo electr\u00f3nico <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">r<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">edes <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">s<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">ociales, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">t<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">elefon\u00eda, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">b<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">iblioteca, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">c<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">olecci\u00f3n <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">b<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">icentenario, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">t<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">utoriales,<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">las asesorias pedag\u00f3gicas que seran las que vislumbraran el resultados de estas alternativas educacionales.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">&#8211;<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">En la actualidad <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">se <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">continua<\/span><span style=\"font-family: Arial;\"> utilizando la herramienta del portafolio como una estrategia pedag\u00f3gica para el proceso de aprendizaje y evaluaci\u00f3n, sus entrega <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">son<\/span><span style=\"font-family: Arial;\"> cada quince (15) d\u00edas o de acuerdo a la realidad de cada contexto, <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">pero sumamos otras de manera de hacer el manejo de la situacui\u00f3n academica m\u00e1s completa, reclaca Solimar Morillo.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">Entre esos ambientes donde vamos a abordar <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">con estas estrategias <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">mencionamos a CFS \u201cBarbarita de La Torre\u201d; Escuela T\u00e9cnica Robinsoniana Zwi Brewer Cross Carache; <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">CFS \u201cSamuel Roinson\u201d; U.E. \u201cVicente Campo Elias\u201d; Unidad Educativa Juan Ignacio Montilla de Pampanito; Base Agricola Carvajal San Rafael de Carvajal; Casa de la Cultura Sucre Zona Baja; y la Unidad Educativa Santa Isabel en Andres Bello.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">&#8211;<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">Tenemos 542 participantes repartidos en 15 puntos en total en toda la geografia trujillana ubicados en los municipios Valera, San Rafael de Carvajal, Andres Bellos, Bocon\u00f3, Motat\u00e1n Sucre, Campo Elias y Carache distribuidos en <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">06 en Unidades Educativas; Comunidades 17 y 03 en los distintos CFS del Inces <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">del estado <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">Trujillo dice para finalizar Solimar Morillo.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-family: Arial;\">C<\/span><span style=\"font-family: Arial;\">ada uno de estos ambientes bajo la <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">supervision de la <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">Zona Educativa del Estado Trujillo ir viendo el desarrollo de esa comunicaci\u00f3n que descansa en la triada escuela-familia -estudiante que <\/span><span style=\"font-family: Arial;\">determinaran la calidad de el proceso considerando las realidades y la adaptacion que a cada medio-ambiente se realice considerando las circuntancias especiales como resultado de la pandemia.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** Las autoridades nacionales del Ministerio de Educaci\u00f3n planificaron esta estrategia para garantizar que el estudiante reciba una \u00f3ptima calidad de ense\u00f1anza y aprendizaje considerando las circunstancias que atraviesa Venezuela por la COVID-19, as\u00ed lo inform\u00f3 la coordinadora de la Unidad Educativa Inces,Solimar Morillo<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":35684,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-36203","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36203","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36203"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36203\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36319,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36203\/revisions\/36319"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35684"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36203"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36203"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}