{"id":37393,"date":"2021-03-08T03:00:37","date_gmt":"2021-03-08T07:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=37393"},"modified":"2021-03-07T23:18:48","modified_gmt":"2021-03-08T03:18:48","slug":"trujillo-511-participantes-asistieron-al-plan-de-formacion-una-comuna-una-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2021\/03\/08\/trujillo-511-participantes-asistieron-al-plan-de-formacion-una-comuna-una-escuela\/","title":{"rendered":"TRUJILLO | 511 participantes asistieron al plan de formaci\u00f3n Una comuna una escuela"},"content":{"rendered":"

MAR\u00cdA CABRERA<\/strong><\/span><\/p>\n

Al cumplirse ocho a\u00f1os de la siembra del Comandante Eterno, Hugo Ch\u00e1vez Fr\u00edas, l\u00edder de la Revoluci\u00f3n Bolivariana, el Inces de Trujillo decidi\u00f3 realizar un plan de formaci\u00f3n socio pol\u00edtica dirigido a las comunas y a los consejos comunales.<\/span><\/p>\n

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Este plan que lleva por t\u00edtulo \u201cLa comuna una escuela\u201d tiene por objetivo central \u201cproporcionarle a cada comuna y\u00a0 consejos comunal las herramientas necesarias para fortalecer el poder popular desde su \u00e1mbito de lucha, de forma tal que sus actores puedan efectuar un mejor y acertado despliegue de sus actividades con la asertividad y la direccionalidad requerida.<\/span><\/p>\n

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En esta ocasi\u00f3n se present\u00f3 el M\u00f3dulo II titulado \u201cLa \u00e9tica revolucionaria en tiempos de pandemia\u201d que tuvo como ponencia una grabaci\u00f3n del Comandante Ch\u00e1vez, quien esboz\u00f3 5 frentes de batalla que deber\u00edan enfrentarse desde la comuna que contribuir\u00e1n respaldar a lo interno la labor pol\u00edtica con en tiempos de bloqueo internacional.<\/span><\/p>\n

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Estos frentes son : Moral -Espiritual; encargado de concientizar la labor social desde el \u00e1mbito real de las necesidades de nuestras comunidades; Pol\u00edtico relacionado con la papel de la democracia protag\u00f3nica y el real desempe\u00f1o del poder popular como term\u00f3metro que mide y vive las necesidades de la gente; Econ\u00f3mico vinculado con la presentaci\u00f3n de proyectos econ\u00f3micos que respondan a debilidades de servicios p\u00fablicos y otros aspectos relevantes de la poblaci\u00f3n; Social ajustado a la igualdad de deberes y derechos en la que juntos, como iguales motoricemos un cambios de comportamiento y conciencia; Territorial donde lo local, nacional se considere primero, se defienda, pero que permita crear nuevas posibilidades donde se valore y se empuje nuevas estrategias en defensa de la naci\u00f3n, del territorio, visto desde la integralidad, con proyecci\u00f3n internacional.<\/span><\/p>\n

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Cada uno de estos frentes esbozado por el Comandante Eterno, se extrajeron de v\u00eddeos donde el presidente Ch\u00e1vez explica la manera como se puede abordar el trabajo de contribuir al fortalecimiento de la Revoluci\u00f3n Bolivariana desde el poder de las Comunas pasando por los consejos comunales, quienes ser\u00e1n los garantes de la voluntad popular se cumpla a cabalidad.<\/span><\/p>\n

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En dichos v\u00eddeos, Ch\u00e1vez\u00a0 habla sobre la necesidad de la vigencia, actualizaci\u00f3n y poder concentrado en estas c\u00e9lulas entendidas como unidades de defensas que trascienden de lo parroquial a lo internacional, inclusive.<\/span><\/p>\n

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En esta segunda cita que se efectu\u00f3 v\u00eda on line se conectaron 51 comunas; 209 consejos comunales, 511 participantes de ocho municipios del estado Trujillo; Pamp\u00e1m, Carvajal, Sucre, Bocon\u00f3, Candelaria, Trujillo y Valera quienes manifestaron en su intervenci\u00f3n la vialidad de este tipo de encuentro adem\u00e1s de abogar por una sana aceptaci\u00f3n de errores cometidos y como remediarlos.<\/span><\/p>\n

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En plan de formaci\u00f3n \u201cUna comuna una escuela\u201d tambi\u00e9n asistieron Ang\u00e9lica Mor\u00f3n, gerente regional del Inces; el jefe de Formaci\u00f3n Profesional del Inces-Trujillo; Mar\u00eda Palomares de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n de la gobernaci\u00f3n del estado; quienes con la Universidad del Magisterio y la Zona Educativa del estado entrelazan sus esfuerzos para cristalizar este cometido.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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