{"id":37502,"date":"2021-03-14T11:43:42","date_gmt":"2021-03-14T15:43:42","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=37502"},"modified":"2021-03-14T11:43:42","modified_gmt":"2021-03-14T15:43:42","slug":"falcon-inces-solemniza-los-119-anos-del-natalicio-del-maestro-prieto-figueroa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2021\/03\/14\/falcon-inces-solemniza-los-119-anos-del-natalicio-del-maestro-prieto-figueroa\/","title":{"rendered":"FALC\u00d3N | Inces solemniza los 119 a\u00f1os del natalicio del maestro Prieto Figueroa"},"content":{"rendered":"

** \u201cSer maestro es un compromiso que est\u00e1 inmerso en el Plan de la Patria, que impulsa el trabajo liberador, y la realidad de cada una de las personas de las comunidades, es el que construye las condiciones necesarias para la consecuci\u00f3n de la soberan\u00eda econ\u00f3mica e independencia tecnol\u00f3gica, como requisito indispensable para satisfacer efectivamente las necesidades sociales\u201d, Dagoberto Figueroa\u00a0<\/em><\/span>
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MIRIAM GONZ\u00c1LEZ VILLARROEL<\/strong><\/p>\n

\nSer maestro es recordar que este 14 de Marzo de 2021 se cumplen 119 a\u00f1os del natalicio de Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa, fundador del Inces, personaje de una penetrante y amplia labor en pro de la mejora de la educaci\u00f3n venezolana en el siglo XX, motivo por el cual se le considerara como el Maestro de Maestros y en el Inces la Formaci\u00f3n Profesional rinde tributo a ese legado que est\u00e1 vigente en cada una de las acciones que promueve, para formar a un pueblo que requiere de las herramientas necesarias para emanciparse y producir, expres\u00f3 Darwin Paredes. <\/span><\/p>\n

\nPrieto Figueroa fue un venezolano cuyo ideal se bas\u00f3 en que un nuevo sistema educativo permitir\u00eda crear un ser nuevo, que no se dejar\u00e1 arrastrar por los halagos del poder, que tuviera un profundo esp\u00edritu cr\u00edtico, que no se subordinase a los intereses individualistas y mezquinos, sino que se elevara hacia los fines superiores de toda la humanidad. <\/span><\/p>\n

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En Falc\u00f3n, se resalta el legado de \u00e9ste insigne venezolano quien se destac\u00f3 por su lucha inquebrantable por los derechos del pueblo y para \u00e9l, la educaci\u00f3n deb\u00eda responder al inter\u00e9s de la mayor\u00eda y en tal sentido, tendr\u00eda que de ser democr\u00e1tica, gratuita y obligatoria. <\/span><\/p>\n

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Hoy su pensamiento est\u00e1 m\u00e1s presente que nunca en el Inces, cuando, la instituci\u00f3n con una diversidad de ocupaciones productivas, forma para la producci\u00f3n, porque el momento de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica es ahora y en este proceso el rol del maestro t\u00e9cnico productivo (MTP), se hace importante y hay que resaltar el papel de este componente docente dentro de la instituci\u00f3n, quienes desarrollan t\u00e9cnicas despertando en los participantes, el sentimiento de justicia social, esencial para construir la paz y el desarrollo sostenible sobre una base de pol\u00edticas sociales s\u00f3lidas centradas en el progreso social, la democracia participativa y protag\u00f3nica hacia la erradicaci\u00f3n de la pobreza. <\/span><\/p>\n

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La gerente regional del Inces en Falc\u00f3n, Eneyda Mart\u00ednez, resalta que son los maestros los que forman para el trabajo liberador, motivan a los participantes para que se apropien del aprendizaje, de la consciencia y el esfuerzo; lo que permite la construcci\u00f3n de un pueblo fortalecido que trabaja, y \u201cquienes mejor que los maestros y maestras para transmitir las herramientas necesarias a cada uno de los que acuden al Inces para aprender ocupaciones productivas, d\u00f3nde la educaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional es transmitida por el talento t\u00e9cnico bajo un proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de formar produciendo y de producir formando\u00bb.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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