{"id":37629,"date":"2021-03-23T09:34:37","date_gmt":"2021-03-23T13:34:37","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=37629"},"modified":"2021-03-23T12:34:03","modified_gmt":"2021-03-23T16:34:03","slug":"inces-propone-una-ley-de-formacion-tecnica-para-superar-dicotomias-en-el-sistema-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2021\/03\/23\/inces-propone-una-ley-de-formacion-tecnica-para-superar-dicotomias-en-el-sistema-educativo\/","title":{"rendered":"Inces propone una ley de formaci\u00f3n t\u00e9cnica para superar dicotom\u00edas en el sistema educativo"},"content":{"rendered":"

AVN (\u00c1ngel Marcano)<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

En Venezuela hace falta construir un sistema educativo integral que supere la dicotom\u00eda actual, abordando las bondades profesionales y acad\u00e9micas con un m\u00e9todo t\u00e9cnico que forme a los j\u00f3venes para el trabajo en funci\u00f3n de las demandas de desarrollo, bienes y servicios que tiene el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

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Es imperativo seguir el debate con los responsables de cada \u00e1rea y reiterar el llamamiento para consolidar un sistema educativo de formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional que precise en el ordenamiento jur\u00eddico cada uno de estos aspectos; esto lo expres\u00f3 el presidente del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), Wuikelman \u00c1ngel, en entrevista concedida a la Agencia Venezolana de Noticias (AVN).<\/span><\/p>\n

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\u00abConsideramos que se debe hacer un esfuerzo a nivel legislativo para incorporar una ley de educaci\u00f3n t\u00e9cnica para que a partir de lo jur\u00eddico se pueda levantar una nueva institucionalidad. Debemos aprovechar que tenemos una nueva Asamblea Nacional (AN) para dar el debate y un momento hist\u00f3rico de revisi\u00f3n de cu\u00e1les son los elementos clave. En primer lugar estamos llamando a establecer unas instancias interinstitucional\u00bb, precis\u00f3.<\/span><\/p>\n

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Explic\u00f3 que es un desaf\u00edo porque hay que \u00abllenar una especie de vac\u00edo\u00bb para precisar de una mejor forma ese sistema. Hay un conjunto de instituciones que ejecutan planes y programas para el trabajo, pero hace falta una instancia que genere la l\u00ednea rectora para establecer \u00e1reas en las cu\u00e1les hacer mayor esfuerzos, tanto en el aspecto curricular como en el program\u00e1tico, tomando en cuenta que siempre se ha separado el modelo educativo del trabajo.<\/span><\/p>\n

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Cree que eso debe reorientarse y desarrollar una metodolog\u00eda que ayude a quienes se formen para el trabajo, y este a su vez, en un aprendizaje constante. El fin, es lograr capacidades que consoliden una econom\u00eda diversificada.<\/span><\/p>\n

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Hay un di\u00e1logo permanente, tambi\u00e9n con actores privados como las distintas c\u00e1maras de productores, para activar las formaciones que se requieren en el campo productivo. Por otra parte, hay una cultura de preferencia por ciertas especialidades profesionales, las cuales no sabemos si en realidad responden al desaf\u00edo que tenemos para sustituir importaciones y dar valor agregado al desarrollo nacional. Hay que \u00abproducir cambios en el \u00e1mbito legislativo e institucional\u00bb.<\/span><\/p>\n

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\u00abEl momento de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica en Venezuela es ahora, y lo decimos con un sentido: en la pr\u00f3xima d\u00e9cada el pa\u00eds va a requerir de t\u00e9cnicos y operarios en el sistema ferroviario, hidrol\u00f3gico, hidrocarburo, el\u00e9ctrico, para la construcci\u00f3n de viviendas y m\u00e1s. Es decir, ese momento de formarlos es ahora, no cuando los estemos necesitando, y la oferta formativa todav\u00eda no est\u00e1 a la altura en t\u00e9rminos de alcance y cantidad, por eso nos hace falta un sistema para que tambi\u00e9n en t\u00e9rminos prospectivos, est\u00e9 pensando en la fuerza de trabajo que vamos a requerir\u00bb, indic\u00f3.<\/span><\/p>\n

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El avance tecnol\u00f3gico tambi\u00e9n convoca a revisar c\u00f3mo es el sistema educativo, ya que algunos de los programas ofertados a nivel medio y universitario muy probablemente en la d\u00e9cada venidera ser\u00e1n \u00abobsoletas\u00bb con miras a las nuevas exigencias, por eso es importante evaluar lo que hasta ahora tenemos, dijo.<\/span><\/p>\n

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Dados los efectos de la guerra econ\u00f3mica hay una necesidad en las \u00e1reas de servicios p\u00fablicos. Hay una prioridades tambi\u00e9n en el campo industrial. \u00abEstamos muy activos en est\u00e1s \u00e1reas con resultados, por ejemplo, con la ministra para la Atenci\u00f3n de las Aguas, Evelyn V\u00e1squez, hemos avanzado en un plan de trabajo, igual con el ministerio de Energ\u00eda El\u00e9ctrica, para ofrecer una agenda formativa para la restituci\u00f3n del personal t\u00e9cnico calificado. Hay una prioridad en estas \u00e1reas en las que el Inces tiene experiencias\u00bb, se\u00f1al\u00f3.<\/span><\/p>\n

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El Inces es una instituci\u00f3n del Estados venezolano con m\u00e1s de seis d\u00e9cadas de actividad formativa para el trabajo. Ofrece programas de aprendizaje para \u00e1reas estrat\u00e9gicas como electr\u00f3nica, mec\u00e1nica, construcci\u00f3n y otros aspectos. Tiene presencia en todo el territorio nacional.<\/span><\/p>\n

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Adem\u00e1s, forman parte de la Fuerza de Tarea \u00abJos\u00e9 Gregorio Hern\u00e1ndez\u00bb para recuperaci\u00f3n integral de unos 60 hospitales del pa\u00eds. Recalc\u00f3 \u00c1ngel que han logrado recuperar sistemas hidr\u00e1ulicos, el\u00e9ctricos y cuatro incubadoras.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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