{"id":38799,"date":"2021-06-14T11:19:29","date_gmt":"2021-06-14T15:19:29","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=38799"},"modified":"2021-06-14T11:19:29","modified_gmt":"2021-06-14T15:19:29","slug":"trujillo-participantes-inces-socializan-su-proyecto-de-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2021\/06\/14\/trujillo-participantes-inces-socializan-su-proyecto-de-vida\/","title":{"rendered":"TRUJILLO | Participantes Inces socializan su proyecto de vida"},"content":{"rendered":"<div id=\":11f\">\n<div dir=\"ltr\">\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div dir=\"ltr\">\n<div>\n<p align=\"justify\"><em><strong>** En esta ocasi\u00f3n los participantes efectuaron su presentaci\u00f3n con base en su componente laboral<\/strong><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">MAR\u00cdA CABRERA<\/p>\n<div id=\":11f\">\n<div dir=\"ltr\">\n<div dir=\"ltr\">\n<p align=\"justify\">Los participantes de Bachillerato Productivo efectuaron la socializaci\u00f3n de su proyecto de vida ante las autoridades de la Unidad Educativa del Inces-Trujillo quienes escucharon a los siete participantes que demostraron sus respectivas habilidades en la presentaci\u00f3n integral con las \u00e1reas de conocimiento de aprendizaje.<\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">Solimar Morillo, Coordinadora de Unidad Educativa del Inces-Trujillo, Auricia Perdomo, Jefe de Programas y Delia Segovia, personal de Apoyo de Bachiller Productivo escucharon por m\u00e1s de tres horas a los j\u00f3venes quienes describieron paso a paso c\u00f3mo fue el resultado esa interrelaci\u00f3n y lo aprendido durante el trayecto de su aprendizaje en el Inces-Trujillo.<\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">Los siete participantes indicaron que fue una \u201cexperiencia enorme\u201d, sobre todo, por el hecho que ya hab\u00edan considerado que lo aprendido a trav\u00e9s de su vida en las \u00e1reas de conocimiento era todo y que ver que \u201cesa barrera la pudieran derribar al internacionalizarlo con las \u00e1reas de conocimiento que le proporciona sus estudios fue \u201calgo maravilloso\u201d.<\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">Es de destacar, que esta socializaci\u00f3n del proyecto de vida es una de los requisitos indispensables que la Unidad Educativa del Inces a trav\u00e9s del programa \u201cBachillerato Productivo\u201d otorgue el t\u00edtulo de bachilleres a las personas cuya edad sea a partir de los quince (15) a\u00f1os de edad, desvinculados como m\u00ednimo un (1) a\u00f1o del sistema regular a inscribirse en sus modalidades de estudio a Distancia.<\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">Los interesados podr\u00e1n optar a la obtenci\u00f3n del T\u00edtulo de Bachiller, en un lapso aproximado de tres (3) a\u00f1os de estudio y\/o menos a trav\u00e9s del proceso de Acreditaci\u00f3n, seg\u00fan el Proceso de Transformaci\u00f3n Curricular y en atenci\u00f3n a sus componentes laboral: lenguaje y comunicaci\u00f3n; matem\u00e1ticas, ciencias biol\u00f3gicas, memoria, territorio y ciudadan\u00eda que les permite haber obtenido el t\u00edtulo de bachiller por parte del Ministerio del Poder Popular para la Educaci\u00f3n y el certificado de la actividad productiva.<\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">Para el Inces-Trujillo esta presentaci\u00f3n en la que se guardaron las medidas de bioseguridad fue una buena ocasi\u00f3n para ir perfilando la actividad que, para recoger mejores resultados tanto en cantidad como en calidad de participantes, pues a prop\u00f3sito de esta pandemia muchos ven en esta opci\u00f3n un chance para lograr la formalidad educativa que por diversas causas no hab\u00eda podido concretar.<\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">Se sabe que en los pr\u00f3ximos d\u00edas la Gerencia Regional del Inces-Trujillo est\u00e1 sopesando algunas variantes para el inicio del pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar en base a orientaciones nacionales de las que se desconocen detalles, pues la realidad pand\u00e9mica sugiere manejar el tema con la delicadeza del caso.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** En esta ocasi\u00f3n los participantes efectuaron su presentaci\u00f3n con base en su componente laboral<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":38803,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-38799","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38799","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38799"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38799\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38804,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38799\/revisions\/38804"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38803"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38799"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38799"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38799"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}