{"id":39413,"date":"2021-07-29T11:54:07","date_gmt":"2021-07-29T15:54:07","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=39413"},"modified":"2021-07-29T11:54:07","modified_gmt":"2021-07-29T15:54:07","slug":"trujillo-participantes-de-serigrafia-restauran-bienes-del-liceo-julio-sanchez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2021\/07\/29\/trujillo-participantes-de-serigrafia-restauran-bienes-del-liceo-julio-sanchez\/","title":{"rendered":"TRUJILLO | Participantes de serigraf\u00eda restauran bienes del liceo Julio S\u00e1nchez"},"content":{"rendered":"<div class=\"a3s aiL msg1052620129869041571\"><em><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">** El Liceo Bolivariano \u201cJulio S\u00e1nchez Vivas\u201d es una de las entidades de mayor trayectoria en el estado, pues de all\u00ed han egresado personas que ocupan cargos de importancia en la sociedad trujillana, y es el lugar donde los participantes del Inces Trujillo realizan sus pr\u00e1cticas<\/span><\/strong><\/em><\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<div><\/div>\n<div class=\"a3s aiL msg1052620129869041571\">\n<div dir=\"ltr\">\n<div><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>MAR\u00cdA CABRERA<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">El programa Industria y su curso de Serigraf\u00eda siguen dando de que hablar. Y es que, en estos tiempos de crisis, la gente se la inventa para seguir viviendo, como algunos habitantes del municipio San Rafael de Carvajal, municipio del mismo nombre, en el estado Trujillo, para aprender a ocupar su tiempo libre en \u201ccosas provechosas\u201d, tal como lo afirma, Jos\u00e9 Araujo, maestro t\u00e9cnico voluntario.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">En conversaci\u00f3n v\u00eda telef\u00f3nica, el destacado profesional de la serigraf\u00eda del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n Educativa Socialista asevera estar admirado de las ganas y el empe\u00f1o que le coloca la gente, cuando de \u201caprender cosas buenas se trata, sobre todo de pasar por encima de los obst\u00e1culos para cumplir con sus metas personales, como la de aprender un oficio nuevo\u201d, dice.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">\u00abLo que hoy hacemos en el liceo Julio S\u00e1nchez solo refleja una peque\u00f1a parte de lo que son capaces de hacer estas personas, casi en su mayor\u00eda habitantes del lugar, que, por problemas log\u00edstico, se ven limitadas para acceder a los sitios de mayor movimiento econ\u00f3mico y social del estado, pero sin embargo, con ganas de aprender y sobre todo hacer, en beneficio personal y colectivo\u00bb, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Una prueba de esto -indica- fue la idea de restaurar el aviso del Liceo Bolivariano Julio S\u00e1nchez Vivas, una de las entidades educativas de trayectoria y relevancia de esta localidad, pues de aqu\u00ed han egresado personas que ocupan cargos de importancia en la sociedad trujillana, y que, pese a la situaci\u00f3n econ\u00f3mica del pa\u00eds, se mantiene operativa.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Los participantes de Serigraf\u00eda del Inces-Trujillo se plantearon el reto de la restauraci\u00f3n del aviso, considerando que, a prop\u00f3sito del anuncio oficial de clases por parte del Gobierno Nacional para el venidero a\u00f1o escolar, es tambi\u00e9n la oportunidad para medir el grado de aprendizaje en la especialidad, con todo y lo costoso que significa trazarse una meta de ese tipo en estos d\u00edas, recalc\u00f3 Araujo.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">El tambi\u00e9n trabajador del Inces-Trujillo sostiene que \u201caunque esta idea forma parte del proyecto final de su formaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica en el Inces-Trujillo la quisimos mostrar, pues seguro estamos que servir\u00e1 de aliento y motivaci\u00f3n a quienes deseen ver en este tipo de trabajos algo provechoso y que peso, en el entendido que los tiempos que nos vienen no son del todo alegadores\u201d, afirma.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">\u00abIniciamos el pasado 24 de junio, para un curso de 260 horas y 19 participantes, y no les miento que han sido las mejores horas de mi vida, pues en situaciones y en coyunturas como estas donde se aprende a medirse y encontrar rumbos provechosos como los participantes Inces que agradecidos por la acogida del personal del \u201cLiceo Bolivariano Julio S\u00e1nchez Vivas\u201d restauran su aviso, finaliz\u00f3 Jos\u00e9 Araujo.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** El Liceo Bolivariano \u201cJulio S\u00e1nchez Vivas\u201d es una de las entidades de mayor trayectoria en el estado, pues de all\u00ed han egresado personas que ocupan cargos de importancia en la sociedad trujillana, y es el lugar donde los participantes del Inces 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