{"id":42264,"date":"2022-04-30T11:00:10","date_gmt":"2022-04-30T15:00:10","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=42264"},"modified":"2022-04-30T11:01:24","modified_gmt":"2022-04-30T15:01:24","slug":"conferencia-intersaber-irama-la-rosa-abordo-el-tema-juventudes-y-politica-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2022\/04\/30\/conferencia-intersaber-irama-la-rosa-abordo-el-tema-juventudes-y-politica-publica\/","title":{"rendered":"Conferencia Intersaber: Irama La Rosa abord\u00f3 el tema Juventudes y pol\u00edtica p\u00fablica"},"content":{"rendered":"

** Durante la exposici\u00f3n, la acad\u00e9mica explic\u00f3 la manera c\u00f3mo generar una pol\u00edtica p\u00fablica de y para las juventudes de acuerdo a una metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n desarrollada desde el centro Intersaber: un espacio para motivar y estimular el debate de diversos temas<\/strong> <\/i><\/span><\/p>\n

En el marco de una serie de conferencias y seminarios organizados por el Centro de <\/b>investigaci\u00f3n <\/b>y pensamiento <\/b>Intersaber <\/b>y el Inces,<\/b> la soci\u00f3loga Irama La Rosa,<\/b> especialista en temas de juventudes, present\u00f3 una ponencia relacionada con el establecer de qu\u00e9 manera y c\u00f3mo se hace una pol\u00edtica p\u00fablica destinada a este sector de la poblaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Ante un grupo de investigadores y de aprendices Inces, La Rosa comenz\u00f3 su exposici\u00f3n definiendo qu\u00e9 es una pol\u00edtica pol\u00edtica p\u00fablica y se\u00f1al\u00f3 las razones por las cuales las instituciones est\u00e1n obligadas a estimar en sus respectivas agendas a la juventud.<\/span><\/p>\n

\u201cTodas las instituciones est\u00e1n obligadas a pensar en los m\u00e1s j\u00f3venes, porque significa pensar en el desarrollo del pa\u00eds; cada instituci\u00f3n tiene un \u00e1mbito de competencia para lograr este objetivo, que no debe verse de manera aislada, sino desde la perspectiva de incorporar a los adolescentes dentro de sus procesos, al mismo tiempo, desde una mirada de g\u00e9nero, aprovechar realmente los talentos de las generaciones que se levantan en cada \u00e1mbito donde puedan desplegarse mejor\u201d.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

La Rosa consider\u00f3 que se debe aprovechar el bono demogr\u00e1fico venezolano, porque se trata de una obligaci\u00f3n de Estado; todas las instituciones deber\u00edan tener perspectiva de juventudes y valor\u00f3 el hecho de establecer o desarrollar un trabajo interinstitucional en la materia.<\/span><\/p>\n

En ese sentido, la acad\u00e9mica estim\u00f3 que el Inces tiene un papel importante que cumplir porque desde hace mucho tiempo esta instituci\u00f3n viene desarrollando programas para la formaci\u00f3n, el trabajo y para generar propuestas espec\u00edficas con y para los j\u00f3venes.<\/span><\/p>\n

\u201cEl Inces es una instituci\u00f3n ideal para que esta sea como la bisagra que pueda articular con distintas instituciones y centros de investigaci\u00f3n a fin mejorar la atenci\u00f3n y la pol\u00edtica p\u00fablica de la poblaci\u00f3n que se forja\u201d, adem\u00e1s, \u201cel Inces tiene una mirada amplia sobre las instituciones y sobre los temas que deben abordarse en esta materia\u201d.<\/span><\/p>\n

\u201cPero estos temas deben establecerse de acuerdo a los resultados de las investigaciones que se realicem; para ello hay toda una bater\u00eda de instrumentos y modelos metodol\u00f3gicos a fin de llevar a cabo tales estudios\u201d; en raz\u00f3n, explic\u00f3, se aplican modelos metodol\u00f3gicos mixtos, cuantitativos, de los cuales algunas veces resultan en tem\u00e1ticas espec\u00edficas, como el tema de Juventud Productiva.<\/span><\/p>\n

\u00bfPor qu\u00e9 juventudes en plural?<\/span><\/strong><\/p>\n

\u201cSe trata de un concepto te\u00f3rico que establece que no se puede singularizar los distintos perfiles de los j\u00f3venes como si fuese uno solo; juventudes implica diversidad cultural, social, econ\u00f3mica, modos de entender la vida. El concepto de juventud, en singular, comprime la diversidad de caracteres que manifiestan socialmente las juventudes\u201d, aclar\u00f3 La Rosa.<\/span><\/p>\n

La profesora Irama La Rosa tiene una amplia experiencia en el tema, pues desde que present\u00f3 su Maestr\u00eda en la UCV, se relacion\u00f3 con movimientos de juventudes alternativas, acompa\u00f1ando a j\u00f3venes raperos, grupos circenses, artistas de calle, bandas de rock, grafiteros, entre otros, a trav\u00e9s del Colectivo Red de la calle, j\u00f3venes que vincul\u00f3 con asuntos laborales y articulaci\u00f3n con comunidades.<\/span><\/p>\n

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