{"id":43724,"date":"2022-07-19T15:42:23","date_gmt":"2022-07-19T19:42:23","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=43724"},"modified":"2022-07-19T15:52:36","modified_gmt":"2022-07-19T19:52:36","slug":"la-guaira-bachilleres-se-forman-bajo-un-perfil-productivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2022\/07\/19\/la-guaira-bachilleres-se-forman-bajo-un-perfil-productivo\/","title":{"rendered":"LA GUAIRA | Bachilleres se forman bajo un perfil productivo"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><i><b>*<span style=\"font-size: 14pt;\">* Tan solo en el estado coste\u00f1o 2.250 estudiantes de 5to y 6to a\u00f1o fueron acreditados <\/span><\/b><\/i><\/span><\/span><span style=\"font-size: 14pt;\"><!--more--><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Hoy los estudiantes del estado La Guaira est\u00e1n asumiendo el reto de formarse bajo un perfil productivo, esto para de dar fiel cumplimiento a los lineamientos emanados por el mandatario nacional, tras recibir una propuesta realizada de los estudiantes de la Federaci\u00f3n Venezolana de Estudiantes de Educaci\u00f3n Media (Feveem). <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">El presidente de la Republica dictamin\u00f3 que se debe incluir como requisito indispensable para que todo bachiller obtenga su t\u00edtulo, la formaci\u00f3n en alguna ocupacion productiva por medio de los grupos de Creaci\u00f3n, Recreaci\u00f3n y Producci\u00f3n (CRP), que ya se encuentran establecidos en todas las instituciones educativas. As\u00ed mismo, estos talleres deber\u00e1n ser avalado por el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces).<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-43726 \" src=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-2--768x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"348\" height=\"464\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-2--768x1024.jpg 768w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-2--225x300.jpg 225w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-2--576x768.jpg 576w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-2-.jpg 810w\" sizes=\"auto, (max-width: 348px) 100vw, 348px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Para el presidente de Venezuela, al sumar el m\u00e9todo de formaci\u00f3n del Inces en la educaci\u00f3n media es muestra del desarrollo econ\u00f3mico, social y cultural del pa\u00eds. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Quien represent\u00f3 a la Feveem fue Alejandra Cede\u00f1o, vocera encargada de transmitir la propuesta que se solicita al Inces de responder a la necesidad de avalar los saberes productivos de los bachilleres, lo que muestra que la poblaci\u00f3n estudiantil juega un papel importante y fundamental en la sociedad. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Aunado a esto, con el objetivo de dar fiel cumplimiento a lo emanado por el presidente del Inces y adem\u00e1s viceministro de Comunidades Educativas y Uni\u00f3n con pueblo, se ha estado efectuando como primera instancia el plan de acreditaci\u00f3n de saberes no solo en el sector educativo sino tambi\u00e9n en los distintos \u00e1mbitos como los son, las comunas, base de misiones, centros penitenciarios y entidades de trabajo.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-43725 \" src=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo1--768x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"333\" height=\"444\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo1--768x1024.jpg 768w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo1--225x300.jpg 225w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo1--576x768.jpg 576w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo1-.jpg 810w\" sizes=\"auto, (max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/> <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Como resultado de estas acreditaciones, hasta la fecha se arroja un saldo de 4.749 participantes en una edad comprendida de 15 a 18 a\u00f1os, siendo beneficiados con mas de 600 opciones formativas que ofrece esta instituci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">2.250 estudiantes de 5to y 6to a\u00f1o han sido acreditados <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Mas de 2.000 estudiantes de educaci\u00f3n media en la regi\u00f3n han cumplido con la primera fase que es la acreditaci\u00f3n de acuerdo a sus perfiles productivos, para posteriormente pasar a la fase de la certificaci\u00f3n y adem\u00e1s de obtener sus t\u00edtulos como bachilleres de la Rep\u00fablica, tendr\u00e1n la oportunidad de graduarse con conocimientos en diversos oficios.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-43728 size-full\" src=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-4--e1658259507330.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"450\" \/> <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">A esto, el gerente regional del Inces La Guaira hizo \u00e9nfasis de que no es solo obtener el t\u00edtulo, sino que tambi\u00e9n gracias a la solicitud de los mismos estudiantes y a la aprobaci\u00f3n de la propuesta por parte del presidente del Estado venezolano, los bachilleres obtendr\u00e1n un certificado Inces de acuerdo al oficio que cursaron y a su perfil productivo .<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">\u201c<span style=\"font-family: Georgia, serif;\">Estamos haciendo un gran aporte a la educaci\u00f3n, ahora nuestros bachilleres tendr\u00e1n la oportunidad de graduarse con un certificado Inces adem\u00e1s de obtener el titulo de bachilleres\u201d, destac\u00f3 Gibran Henr\u00edquez, gerente regional del Inces La Guaira. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Por su parte, muchos de los directivos de las instituciones educativas que conforman el estado han demostrado inter\u00e9s por los procesos formativos que ofrece el Inces. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">\u201c<span style=\"font-family: Georgia, serif;\">Agradecemos enormemente que estas acreditaciones se est\u00e9n realizando no solo para estudiantes sino tambi\u00e9n para el personal\u201d, as\u00ed lo expres\u00f3 Carmen Blanco, directora de la Unidad Educativa Parroquial Nuestra Se\u00f1ora de Lourdes, instituto ubicado en Carayaca <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">As\u00ed mismo, la profesora Johana Blanco, directora del liceo Guaicaipuro, ratific\u00f3 el agradecimiento de extender las acreditaciones ya que gracias a estas, ya son 192 estudiantes form\u00e1ndose para un perfil productivo solo en esta instituci\u00f3n. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;\">\u201c<span style=\"font-family: Georgia, serif;\">Agradecemos que nos hayan tomado en cuenta como participes de las jornadas de formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n para el proceso de certificaci\u00f3n a los futuros bachilleres en el \u00e1rea laboral\u201d, expres\u00f3. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">As\u00ed mismo, record\u00f3 que esto contribuye con el objetivo que tienen muchos de los estudiantes de iniciar alg\u00fan emprendimiento a corto o largo plazo.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-43732 \" src=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-005-.png\" alt=\"\" width=\"333\" height=\"519\" srcset=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-005-.png 406w, https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/perfil-productivo-005--192x300.png 192w\" sizes=\"auto, (max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">De igual forma, Blanco asegura que estos procesos se realizan en un espacio donde reinan los valores y la sana convivencia escolar, donde se brindan conocimientos \u00fatiles a los estudiantes para el desempe\u00f1o eficiente del \u00e1rea que decidan.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\">Conocimientos \u00fatiles a los bachilleres <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><a name=\"m_877936574840561463__GoBack\"><\/a><span style=\"font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;\"> El objetivo principal de que se realicen estas acreditaciones por primera vez a estudiantes de 5to y 6to a\u00f1o de bachillerato hace menci\u00f3n al proceso de inserci\u00f3n de cada estudiante al amplio mundo laboral, con una ocupaci\u00f3n productiva digna de ejecutarse en diversos campos, de esta manera no solo se prepara al estudiante acad\u00e9micamente sino que se preparan para afrontar un mundo lleno de opciones de trabajos en m\u00faltiples \u00e1mbitos.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** Tan solo en el estado coste\u00f1o 2.250 estudiantes de 5to y 6to a\u00f1o fueron acreditados<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":43727,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-43724","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43724"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43724\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43734,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43724\/revisions\/43734"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43727"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}