{"id":43877,"date":"2022-07-16T21:09:06","date_gmt":"2022-07-17T01:09:06","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=43877"},"modified":"2022-07-20T21:10:17","modified_gmt":"2022-07-21T01:10:17","slug":"merida-un-total-de-2-480-bachilleres-egresaran-con-acreditacion-del-inces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2022\/07\/16\/merida-un-total-de-2-480-bachilleres-egresaran-con-acreditacion-del-inces\/","title":{"rendered":"M\u00c9RIDA | Un total de 2.480 Bachilleres egresaran con acreditaci\u00f3n del Inces"},"content":{"rendered":"

** Los docentes acreditados, tienen bajo su responsabilidad matr\u00edcula de las Escuelas T\u00e9cnicas, Liceos, Colegios, Misi\u00f3n Ribas, Inces y Liceos nocturnos, entre otros<\/strong> <\/i><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

NADIA LOBO<\/span><\/p>\n

El gerente regional del Inces, Geldrit Roca inform\u00f3 sobre la jornada de acreditaci\u00f3n a 37 docentes responsables de las \u00e1reas de grupos de recreaci\u00f3n, producci\u00f3n y participaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Media General del municipio Libertador del estado M\u00e9rida. Cumplimento a las orientaciones emanadas por el presidente Nicol\u00e1s Maduro.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

La jornada se desarroll\u00f3 en el auditorio del Liceo Libertador de la ciudad de M\u00e9rida, donde acudieron docentes que se acreditaron en las siguientes \u00e1reas: manualidades, animaci\u00f3n y recreaci\u00f3n, inform\u00e1tica, ingl\u00e9s, peluquer\u00eda, reposter\u00eda, corte y confecci\u00f3n entre otros oficios por experiencias.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Explic\u00f3 igualmente, que el Inces a trav\u00e9s de la Divisi\u00f3n de Formaci\u00f3n, con sus maestros t\u00e9cnicos productivos (MTP), avanza con el plan especial de formaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n de saberes a estudiantes del 5to y 6to A\u00f1o de bachillerato que egresar\u00e1n en los pr\u00f3ximos d\u00edas en el estado M\u00e9rida, siguiendo las instrucciones del viceministro Wuikelman Angel Paredes y contando con el apoyo del gobernador de la entidad, Jehyson Guzm\u00e1n.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Para Solange Parra, coordinadora de la Divisi\u00f3n de adolescentes, j\u00f3venes y poblaci\u00f3n adulta de la Zona Educativa de M\u00e9rida, inform\u00f3 sobre el avance de la caracterizaci\u00f3n de dos mil 480 estudiantes de 5to. y 6to a\u00f1o, que egresar\u00e1n con un perfil productivo, solo en el municipio Libertador. Mientras que en el resto de los municipios, se espera la graduaci\u00f3n de diez mil 72 bachilleres.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cA ra\u00edz de la pandemia, los j\u00f3venes debe buscar la manera de formarse y capacitarse en un oficio productivo, que les permita garantizar su futuro. Estamos en un proceso de transformaci\u00f3n, donde se toma en consideraci\u00f3n la parte humana, y desde el Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s del Inces y el programa Habilidades para la vida, el estudiante, ya pueden identificar y orientarse seg\u00fan sus emociones, donde se sienta seguro del gran potencial que tiene\u201d, se\u00f1al\u00f3 Parra.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Por su parte, Mar\u00eda Lucia Albornoz, docente en el \u00e1rea de manualidades, del Liceo Bolivariano Caracciolo Parra y Olmedo, se acredit\u00f3 en diferentes oficios, presentando adem\u00e1s, una muestra de la bisuter\u00eda, adornos y detalles que los estudiantes han elaborado como pr\u00e1ctica durante la formaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Se mostr\u00f3 satisfecha por la acreditaci\u00f3n del Inces, pues asegura, que es un est\u00edmulo que les permite seguir capacit\u00e1ndose en otras \u00e1reas, y luego ser\u00e1n transmitidas a los nuevos bachilleres egresen con un oficio productivo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

** Los docentes acreditados, tienen bajo su responsabilidad matr\u00edcula de las Escuelas T\u00e9cnicas, Liceos, Colegios, Misi\u00f3n Ribas, Inces y Liceos nocturnos, entre otros<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":43878,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-43877","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43877","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43877"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43877\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43879,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43877\/revisions\/43879"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43878"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43877"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43877"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43877"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}