{"id":43984,"date":"2022-07-25T01:15:59","date_gmt":"2022-07-25T05:15:59","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=43984"},"modified":"2022-07-24T22:17:55","modified_gmt":"2022-07-25T02:17:55","slug":"falcon-431-bachilleres-socializaron-saberes-en-el-municipio-federacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2022\/07\/25\/falcon-431-bachilleres-socializaron-saberes-en-el-municipio-federacion\/","title":{"rendered":"FALC\u00d3N | 431 Bachilleres\u00a0 socializaron saberes en el municipio Federaci\u00f3n\u00a0"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">***Son j\u00f3venes que realizaron procesos formativos a trav\u00e9s del Inces para obtener su perfil productivo<\/span><\/strong><\/em><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<strong><span style=\"font-size: 14pt;\">MIRIAM GONZ\u00c1LEZ VILLARROEL.-<\/span><\/strong><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;\">En el municipio Federaci\u00f3n del estado Falc\u00f3n,\u00a0 el Inces lleg\u00f3 a lugares rec\u00f3nditos con el Plan \u00c1mbito Unidades Educativas,\u00a0 formando a los j\u00f3venes en ocupaciones productivas para la transformaci\u00f3n profesional y productiva de la regi\u00f3n y del pa\u00eds,\u00a0 en consonancia con la s\u00e9ptima l\u00ednea estrat\u00e9gica de la instituci\u00f3n, la territorializaci\u00f3n de las formaciones.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">En consecuencia en este municipio\u00a0 de la Sierra Falconiana se logr\u00f3 atender a 431 estudiantes en diversos oficios; igualmente se acreditaron y certificaron a 175 personas entre personal docente, administrativo, obrero de las instituciones educativas y\u00a0 comunidad del punto y c\u00edrculo de 13 instituciones educativas, 12 liceos p\u00fablicos y un colegio privado.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">De acuerdo a la M\u00e9dico Veterinario,\u00a0 karelys Riera, responsable del Inces en el municipio,\u00a0 manifest\u00f3 se cont\u00f3 con el apoyo de los responsables intercircuitales de la Zona Educativa y personal directivo y docente.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Es el caso que, entre los procesos formativos con mayor demanda,\u00a0 estaban: Elaboraci\u00f3n de Tortas, Elaboraci\u00f3n de Patr\u00f3n Base,\u00a0 Construcci\u00f3n de Semilleros, Preparaci\u00f3n de Salsas, Manejo Sanitario de Bovinos, Dulceria Criolla, Lombricultura, Panificacion Dom\u00e9stica, Procesamiento y Conservaci\u00f3n del Tomate, Manejo de Controladores Biol\u00f3gicos, Confecci\u00f3n de Uniformes Escolares y Preparaci\u00f3n de Salsas, entre otros que atienden a los motores: Turismo,\u00a0 Agroalimentario e Industria, lo cual promueve la generaci\u00f3n de bienes y servicios.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Destac\u00f3 Riera, en todos los actos de socializaci\u00f3n de Saberes estuvieron presentes los responsables y supervisores intercircuitales, personal directivo, administrativo, obrero, padres y representantes y comunidad en general.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">\u00abAgradecemos al Inces, por\u00a0 haber llegado a nosotros y darnos la oportunidad de crecer profesionalmente en una ocupaci\u00f3n productiva, bajo la metodolog\u00eda de aprender-haciendo, con entusiasmo y alegr\u00eda. Muy valioso el aporte de esta noble instituci\u00f3n que est\u00e1 cercana a cumplir 63 a\u00f1os, fundada por el maestro de maestros Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa\u00bb, expresaron los j\u00f3venes.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>***Son j\u00f3venes que realizaron procesos formativos a trav\u00e9s del Inces para obtener su perfil productivo<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":43985,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[716],"class_list":["post-43984","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-bachillerato"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43984","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43984"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43984\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43986,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43984\/revisions\/43986"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43985"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43984"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43984"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43984"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}