{"id":45528,"date":"2022-08-26T13:34:48","date_gmt":"2022-08-26T17:34:48","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=45528"},"modified":"2022-09-07T13:35:43","modified_gmt":"2022-09-07T17:35:43","slug":"63-anos-cumpliendo-mejorando-y-ahora-produciendo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2022\/08\/26\/63-anos-cumpliendo-mejorando-y-ahora-produciendo\/","title":{"rendered":"63 a\u00f1os cumpliendo, mejorando y ahora produciendo"},"content":{"rendered":"

*** La educaci\u00f3n en el Inces est\u00e1 consiguiendo un hito importante, al mejorar la calidad educativa, a la vez su masificaci\u00f3n\u2026<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

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Con participaci\u00f3n de diversas personas del diario acontecer institucional y acad\u00e9mico<\/strong> del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista, transcurri\u00f3 la emisi\u00f3n N\u00ba 215 del programa radial semanal de la Instituci\u00f3n \u201cSomos Inces\u201d, en dedicaci\u00f3n exclusiva al 63 cumplea\u00f1os de la casa de la formaci\u00f3n para el trabajo en Venezuela.<\/span><\/p>\n

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El concepto de: \u201cel Inces 63 a\u00f1os formando generaciones<\/strong>\u201d, fue el manto que dirigi\u00f3 las intervenciones y conversaciones donde se pase\u00f3 a la velocidad de la comunicaci\u00f3n social por la vida de la Universidad del Pueblo, destacando su flexibilidad hist\u00f3rica, al saberse adaptar al cambio de los tiempos.<\/strong><\/span><\/p>\n

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La ministra de Educaci\u00f3n Yelitze Santaella envi\u00f3 un saludo de felicitaci\u00f3n por el actual esp\u00edritu de renacimiento y mantenimiento que las actuales autoridades han sabido insuflarle al ente y abog\u00f3 por hacer los mejores esfuerzos en favor de desarrollo de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional<\/strong>, de acuerdo y en concordancia con el nuevo sistema econ\u00f3mico-productivo que rige a la naci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Se sum\u00f3 a las felicitaciones el actual gobernador del estadoT\u00e1chira Freddy Bernal, quien hizo votos por mantener y mejorar a diario la implantaci\u00f3n de artes y oficios \u00fatiles y productivos en los j\u00f3venes futuro de la patria.<\/span><\/p>\n

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De igual manera acudieron al llamado diversos j\u00f3venes ince\u00edstas apostados en diversos estados como Falc\u00f3n y Carabobo, entre otros. Especial referencia merece el audio congratulatorio enviado por el Sistema de Cocineros y Cocineras de la Patria, quienes desde la ciudad del Cabriales se sumaron para emitir parabienes a la estructura de la sexagenaria instituci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Por todo lo anterior result\u00f3 propicia la ocasi\u00f3n para remembrar los or\u00edgenes del Inces, organismo aut\u00f3nomo fundado en 1959 por el maestro Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa, para quien su gran preocupaci\u00f3n y labor de trabajo estaba dedicada a la educaci\u00f3n, y la entidad rectora de la formaci\u00f3n profesional, \u00a0es la mejor prueba fehaciente de ello.<\/span><\/p>\n

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Se record\u00f3 que el instituto naci\u00f3 fundamentalmente como una necesidad frente a la realidad social que viv\u00eda el pa\u00eds durante finales de los a\u00f1os 50, cuando las condiciones socioecon\u00f3micas en ese momento<\/strong>, a\u00fan estaban muy lejos de ser adecuadas para una gran parte de la poblaci\u00f3n, y en ello la educaci\u00f3n era uno de los \u00e1mbitos m\u00e1s relegados. Para 1958 exist\u00edan m\u00e1s de dos millones de adultos analfabetas y un volumen tambi\u00e9n muy importante de ni\u00f1os fuera del sistema educativo, producto, entre otras razones, de una escasa infraestructura educativa. Frente a este panorama, como era de esperarse, el personal capacitado escaseaba y sobre todo el de car\u00e1cter t\u00e9cnico.<\/strong><\/span><\/p>\n

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Pero en su adaptaci\u00f3n a los actuales momentos de revoluci\u00f3n se ha emprendido la tarea de renovar programas<\/strong>, convocar abiertamente a j\u00f3venes humildes de las comunidades, se han hecho v\u00ednculos con las universidades para la prosecuci\u00f3n de estudios, se han digitalizado las comunicaciones, se han transformado los curr\u00edculos de estudio, recuperado los laboratorios y otros espacios para la docencia, afianzado la territorialidad del instituto y en fin, toda una labor de adaptaci\u00f3n a los convulsos tiempos en que vivimos.<\/span><\/p>\n

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Los moderadores del programa radial, encabezados por el licenciado Luis Gonz\u00e1lez, abordaron la muy diversa programaci\u00f3n de actividades aniversarias,<\/strong> se\u00f1alando la gran participaci\u00f3n en todas, de la comunidad Inces.<\/span><\/p>\n

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Como colof\u00f3n del espacio medi\u00e1tico se escuch\u00f3 la participaci\u00f3n de Wikelman \u00c1ngel Paredes, Viceministro de Comunidades Educativas y Uni\u00f3n con el Pueblo y Presidente del Inces, quien asegur\u00f3 continuar los esfuerzos conducentes a la intervenci\u00f3n cada vez m\u00e1s decisiva del instituto en los procesos productivos<\/strong> y no rentistas que reclama una naci\u00f3n en expansi\u00f3n, como la patria de Bol\u00edvar.<\/span><\/p>\n

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El cierre se hizo con otro de los m\u00e1gicos pensamientos del padre fundador del\u00a0 Inces, Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa: \u201cEducar es, por encima de todo, formar una conciencia, crear un esp\u00edritu, se\u00f1alar un rumbo y \u00a0a veces el que se\u00f1ala el rumbo, no ha recorrido el cambio, pero sabe por d\u00f3nde va.\u201c Sabias palabras.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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