{"id":46572,"date":"2022-09-27T15:33:11","date_gmt":"2022-09-27T19:33:11","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=46572"},"modified":"2022-09-27T15:33:23","modified_gmt":"2022-09-27T19:33:23","slug":"aragua-inces-regional-socializo-la-ejecucion-de-las-nuevas-normas-tecnicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2022\/09\/27\/aragua-inces-regional-socializo-la-ejecucion-de-las-nuevas-normas-tecnicas\/","title":{"rendered":"ARAGUA | Inces regional socializ\u00f3 la ejecuci\u00f3n de las nuevas normas t\u00e9cnicas"},"content":{"rendered":"
** Jefes de Centros, Unidades, Divisiones y Programas con todo el equipo de trabajo atendieron el llamado para avanzar en la construcci\u00f3n de nuevas metodolog\u00edas\u00a0<\/strong><\/em><\/span><\/div>\n

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NINOSKA PATRIZ<\/span><\/div>\n
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\u00abEn encuentro realizado desde Sede Caracas, el presidente del Inces, Wuikelman Angel Paredes, en el marco del desarrollo de la primera l\u00ednea estrat\u00e9gica, orient\u00f3 a todas las regiones a avanzar en la concreci\u00f3n de la nueva metodolog\u00eda por proyecto\u00bb, de acuerdo con las palabras del profesor Jos\u00e9 Luis Guzm\u00e1n, parte del equipo encargado de la transferencia de conocimiento para la transformaci\u00f3n pr\u00e1ctica del nuevo curr\u00edculum.<\/span><\/div>\n
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En este sentido afirm\u00f3 que las diferentes unidades, programas y Centros de Formaci\u00f3n Socialista del estado Aragua, se encuentran movilizados en la ejecuci\u00f3n de las Normas T\u00e9cnicas.\u00a0<\/span><\/div>\n
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Por su parte el abogado Henrry Gil, tambi\u00e9n comisionado para tal fin, expres\u00f3: \u00abLa metodolog\u00eda para la construcci\u00f3n, desarrollo y ejecuci\u00f3n de los proyectos de formaci\u00f3n y autoformaci\u00f3n productiva, bajo en enfoque complejo, sist\u00e9mico y dial\u00e9ctico del curr\u00edculo Inces, representa un salto cualitativo para la unidad entre la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica, la educaci\u00f3n y el trabajo\u00bb.<\/span><\/div>\n
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\u00a0Al respecto se estableci\u00f3 que la democratizaci\u00f3n del saber, la construcci\u00f3n colectiva del saber y la realidad son fuentes de importantes conocimientos, en torno a los atributos de esta nueva concepci\u00f3n curricular\u00bb.<\/span><\/div>\n
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\u00abHay muchas expectativas en este momento de recuperaci\u00f3n econ\u00f3mica, principalmente partiendo de la resistencia que vive nuestro pa\u00eds, lo que implica la oportunamente aplicaci\u00f3n de esta nueva etapa para el Inces\u00bb, agreg\u00f3 Guzm\u00e1n.<\/span><\/div>\n
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Por el momento se mantiene la jornada de trabajo constante desarrollando las orientaciones, para la transformaci\u00f3n curricular del Inces desde la Mesa de evaluaci\u00f3n, construcci\u00f3n, propulsi\u00f3n y desarrollo curricular permanente ya instalada.<\/span><\/div>\n
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El objetivo es aclarar dudas sobre la materia en cuesti\u00f3n, as\u00ed como cada uno de los componentes que la conforman partiendo del debate.<\/span><\/div>\n
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Con optimismo, partiendo desde la experiencia adquirida durante estos tiempos, para impulsar los proyectos productivos del pa\u00eds, mantenemos la expectativa de producir formando y formar produciendo, para estrechar lazos con las comunidades y sector econ\u00f3mico en funci\u00f3n del desarrollo de la naci\u00f3n.<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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