{"id":48381,"date":"2022-12-01T13:38:52","date_gmt":"2022-12-01T17:38:52","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=48381"},"modified":"2022-12-01T13:54:10","modified_gmt":"2022-12-01T17:54:10","slug":"tachira-inces-en-la-vanguardia-de-actualizacion-de-unidades-curriculares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2022\/12\/01\/tachira-inces-en-la-vanguardia-de-actualizacion-de-unidades-curriculares\/","title":{"rendered":"T\u00e1chira | Inces en la vanguardia de actualizaci\u00f3n de unidades curriculares"},"content":{"rendered":"

El Inces ejecuta una nueva mesa de trabajo que lleva por nombre: \u201cMesa de Evaluaci\u00f3n, Construcci\u00f3n y Desarrollo Cultural Permanente seg\u00fan Las Normas T\u00e9cnicas del Inces\u201d, con la finalidad de actualizar y adecuar la unidad curricular vigente, ofreciendo as\u00ed una nueva gama de conocimientos a sus aprendices.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

Previa reuni\u00f3n durante el mes de septiembre en la ciudad capital, se indicaron nuevos lineamientos para la construcci\u00f3n de esta mesa de trabajo, seg\u00fan las normas t\u00e9cnicas del Inces vigentes, donde se definieron los roles de cada uno de los miembros de esta nueva mesa de trabajo que participaran en la restructuraci\u00f3n de la nueva unidad curricular de la instituci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

De esta forma se dio inicio a las actividades de manera secuencial, semana a semana, iniciando los primeros d\u00edas del mes de octubre, donde los miembros de esta nueva mesa de trabajo se reunieron para actualizar las actuales unidades curriculares.<\/span><\/p>\n

Se comenz\u00f3 actualizando el antiguo nombre del Plan de Formaci\u00f3n y Autoformaci\u00f3n de Trabajadoras y Trabajadores (PFATT) en el \u00e1rea de calzado; anteriormente se denominaba \u201cCalzado\u201d, nombre que fue reformulado como \u201cFormaci\u00f3n de Calzado\u201d, de esta forma quedando el perfil como \u201cDise\u00f1ador y Modelista de Calzado\u201d, mismo perfil que se compone por cinco unidades curriculares, siendo estas; 1) \u201cFundamento B\u00e1sico del Calzado\u201d, 2) \u201cElaboraci\u00f3n de Boceto del Calzado\u201d, 3) \u201cElaboraci\u00f3n de Patr\u00f3n Base de Calzado\u201d, 4) \u201cElaboraci\u00f3n de Patrones de Metal u otro Material\u201d, y 5) \u201cEscalado de Patrones de Calzado\u201d, de esta forma se propuso una sexta unidad curricular que poseer\u00eda por nombre \u201cElaboraci\u00f3n de Modelo de Calzado: Prototipo\u201d.<\/span><\/p>\n

La Mesa de trabajo est\u00e1 compuesta por el jefe de formaci\u00f3n profesional Regional, el coordinador encargado de la Unidad Curr\u00edculo y Did\u00e1ctica, el coordinador del Programa Nacional de Aprendizaje, el jefe de Centro, supervisor docente y acompa\u00f1amiento Docentd, as\u00ed como el\u00a0 experto (maestro t\u00e9cnico productivo Inces). Participa tambi\u00e9n\u00a0 la empresa privada para validar la unidad<\/span><\/p>\n

La finalidad de esta actualizaci\u00f3n curricular es reestructurar el curr\u00edculo anterior por nuevos contenidos y adecuarlos a los nuevos tiempos y tecnolog\u00edas. La meta a corto plazo con esta mesa de trabajo es la creaci\u00f3n de diez unidades curriculares en el \u00e1rea de calzado (\u00e1rea fuerte del Inces T\u00e1chira).<\/span><\/p>\n

Durante este mes de noviembre se desarrollar\u00e1n cuatro unidades curriculares m\u00e1s, para poder as\u00ed conseguir este objetivo antes de la culminaci\u00f3n de este a\u00f1o 2022.<\/span><\/p>\n

El Inces contin\u00faa trabajando de forma activa en sus capacitaciones y formaciones profesionales, invitando a todos los interesados en sus formaciones 100% gratuitas, ofrecidas al pueblo venezolano a inscribirse e interactuar en sus distintas plataformas digitales que brinda atenci\u00f3n al consumidor.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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