{"id":48886,"date":"2023-01-11T00:50:56","date_gmt":"2023-01-11T04:50:56","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=48886"},"modified":"2023-01-10T21:35:40","modified_gmt":"2023-01-11T01:35:40","slug":"falcon-inces-cerro-el-ano-2022-con-23-240-participantes-atendidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/01\/11\/falcon-inces-cerro-el-ano-2022-con-23-240-participantes-atendidos\/","title":{"rendered":"FALC\u00d3N | Inces cerr\u00f3 el a\u00f1o 2022 con\u00a0 23.240 participantes atendidos"},"content":{"rendered":"
**La instituci\u00f3n dio respuesta con sus distintas modalidades formativas a j\u00f3venes, mujeres, entidades de trabajo y comunidades de Falc\u00f3n<\/span><\/em><\/strong><\/div>\n

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MIRIAM GONZ\u00c1LEZ VILLARROEL | Falc\u00f3n<\/span><\/strong><\/div>\n
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Para el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional es su misi\u00f3n m\u00e1s importante y en el estado Falc\u00f3n durante el a\u00f1o 2022 lleg\u00f3 a lugares rec\u00f3nditos de la geograf\u00eda falconiana, con procesos formativos que dieron respuesta a las necesidades formativas, pertinentes y que respondieron a las potencialidades de las comunidades.<\/span><\/div>\n
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Para el Inces Falc\u00f3n, el a\u00f1o 2022, fue un a\u00f1o de grandes retos, en las distintas modalidades educativas, logrando atender a 23.420 participantes, mujeres, hombres, j\u00f3venes y entidades de trabajo formados en los distintos sectores de la entidad falconiana, de los cuales 8.810 sujetos de aprendizaje fueron atendidos a trav\u00e9s de los centros de formaci\u00f3n socialista (CFS) de Coro y Punto Fijo y los distintos Programas; de igual forma, a otros 12.532 se les acreditaron y certificaron sus conocimientos por experiencias en ejercicio de saberes emp\u00edricos y acad\u00e9micos y\u00a0 10.888 j\u00f3venes se atendieron a trav\u00e9s del \u00c1mbito Unidades Educativas, inform\u00f3 Eneyda Mart\u00ednez Rodr\u00edguez, gerente regional del Inces Falc\u00f3n.<\/span><\/div>\n
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Igualmente, puntualiz\u00f3 la gerente Mart\u00ednez, se realizaron jornadas de socializaci\u00f3n de saberes en todo el estado Falc\u00f3n, de atenci\u00f3n a las comunidades, reuniones con instituciones p\u00fablicas y privadas, \u201ctodo se logr\u00f3 gracias al aporte de un gran equipo de trabajo que apuesta a la transformaci\u00f3n de la instituci\u00f3n.<\/span><\/div>\n
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Aportando a la educaci\u00f3n, como un hecho hist\u00f3rico<\/span><\/strong><\/div>\n
\u00abCerramos el a\u00f1o 2022 con un hecho in\u00e9dito: la transformaci\u00f3n curricular que conlleve a la construcci\u00f3n colectiva de un Plan de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional de los Facilitadores y de los Trabajadores\u00bb, acot\u00f3 Mart\u00ednez.<\/span><\/div>\n
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Indic\u00f3 que se determin\u00f3 aportar y construir en colectivo un nuevo curr\u00edculo y su metodolog\u00eda, para garantizar un Plan de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional (EFTP), que responda a un nuevo modelo de desarrollo econ\u00f3mico productivo y diversificado, el cual debe trascender a la ejecuci\u00f3n de tareas y enfocarse en la necesidad de desarrollar una formaci\u00f3n con vocaci\u00f3n productiva apalancada con la transformaci\u00f3n curricular.\u00a0<\/span><\/div>\n
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Concluy\u00f3 Mart\u00ednez: \u201cDesde el Inces y con las estrategias educativas que promueve el presidente de la instituci\u00f3n Wuikelman Angel Paredes, se visibiliz\u00f3 a un pueblo a trav\u00e9s de los saberes, con ideas transformadoras para la liberaci\u00f3n del yugo de la dependencia econ\u00f3mica, y esto fue posible gracias al compromiso del talento t\u00e9cnico de los maestros y los trabajadores de instituci\u00f3n\u201d.<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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