{"id":48919,"date":"2023-01-15T10:14:01","date_gmt":"2023-01-15T14:14:01","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=48919"},"modified":"2023-01-15T10:18:13","modified_gmt":"2023-01-15T14:18:13","slug":"carabobo-especial-dia-del-maestro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/01\/15\/carabobo-especial-dia-del-maestro\/","title":{"rendered":"CARABOBO | ESPECIAL D\u00cdA DEL MAESTRO"},"content":{"rendered":"

\u00abExcelente la experiencia de compartir con las comunidades y visitar ambientes de formaci\u00f3n distintos al centro de formaci\u00f3n\u00bb, maestro Leonardo Heredia<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

ATILIA CORTEZ CA\u00d1ADAS<\/strong><\/span><\/p>\n

Dentro del contexto del D\u00eda del Maestro, en Venezuela, el equipo de prensa del Inces Carabobo convers\u00f3 en una interesante entrevista con el docente Leonardo Heredia, jefe del Centro de Formaci\u00f3n Socialista (CFS) Valles Altos, ubicado en Montalb\u00e1n, en el eje occidental del estado Carabobo.<\/span><\/p>\n

Durante este encuentro, Heredia relat\u00f3 su experiencia al trabajar no solo dentro del CFS sino tambi\u00e9n con las comunidades.<\/span><\/p>\n

\u00abEs excelente compartir directamente con los participantes en las comunidades, en sus ambientes. Es la mejor experiencia, adem\u00e1s de estar en el CFS\u00bb.<\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n mencion\u00f3 su experiencia con los maestros t\u00e9cnicos productivos (MTP) y el trabajar durante la pandemia.<\/span><\/p>\n

Agreg\u00f3 Heredia \u00abPara m\u00ed fue un poco dif\u00edcil trabajar en aislamiento por todas las restricciones, pero se cumplieron las metas y se lograron los objetivos\u00bb.<\/span><\/p>\n

Hablan las MTP mujeres emprendedoras de la zona<\/span><\/strong><\/p>\n

Por su parte la maestra t\u00e9cnica productiva G\u00e9nesis Prito destac\u00f3: \u00abCuando empec\u00e9 a formar parte del Inces, en el 2014, no me imagin\u00e9 que iba a ser el inicio de numerosas experiencias y aprendizajes que me nutrieron en mis primeros pasos como profesional. Comenc\u00e9 en el Inces gracias a la invitaci\u00f3n de una amiga y colega de la instituci\u00f3n, Yelitza Ochoa, quien crey\u00f3 en mi y pens\u00f3 que pod\u00eda colaborar en un proyecto que se llevaba a cabo en el municipio Miranda del estado Carabobo, a cargo del ingeniero agr\u00f3nomo Juan Sim\u00f3n, proyecto que llevaba por nombre ‘Productor Agroecol\u00f3gico Integral’, d\u00f3nde aprend\u00ed muchas cosas en el \u00e1rea agr\u00edcola\u00bb<\/span><\/p>\n

\u00abMe desempe\u00f1\u00e9 como facilitadora en el \u00e1rea de Administraci\u00f3n de Empresas e Inform\u00e1tica, algo para m\u00ed enriquecedor, ya que compartimos nuestros conocimientos con los alumnos del proyecto. De all\u00ed parte mi experiencia que ha sido enriquecedora al poder trabajar en las Comunidades, donde conoces a personas con calidad humana excepcional, amigos que perduran en el tiempo. Eso como facilitador y como persona te llena. Lo m\u00e1s bonito para m\u00ed durante todos estos a\u00f1os ha sido trabajar en las comunidades, Si tuviese que elegir una palabra que defina mi tiempo en el Inces esa palabra ser\u00eda aprendizaje\u00bb.<\/span><\/p>\n

\u00abCon relaci\u00f3n al trabajar en pandemia, la llegada de la covid-19 provoc\u00f3 cambios dr\u00e1sticos en la forma que est\u00e1bamos acostumbrados a trabajar, por tal motivo se implementaron distintos m\u00e9todos de trabajo. En mi caso trabaj\u00e9 con grupos virtuales y dict\u00e9 clases a distancia. Fue una experiencia gratificante ya que gracias a la tecnolog\u00eda tuvimos condiciones de trabajo flexibles a trav\u00e9s de reuniones virtuales y plataformas en l\u00ednea\u00bb, puntualiz\u00f3 Prieto.<\/span><\/p>\n

Agreg\u00f3 la MTP que su experiencia con las redes sociales contribuy\u00f3 al aumento del aprendizaje, ya que con las distintas herramientas tecnol\u00f3gicas \u00abtanto al alumno como al docente se nos permite entablar relaciones con otros; adem\u00e1s con estos m\u00e9todos se tuvo m\u00e1s receptividad y afluencia de alumnos, ya que no tienen que estar en contacto directo por horas en un sal\u00f3n de clases porque se interact\u00faa por las distintas plataformas sociales y m\u00e9todos tecnol\u00f3gicos\u00bb.<\/span><\/p>\n

Y finalmente la MTP Gretel \u00c1lava agreg\u00f3: <\/span>\u00abSer maestra t\u00e9cnica productiva ha sido una de las mayores experiencias que he tenido en el campo laboral, ser parte del Inces es un gran orgullo, el poder impartir conocimiento, conocer gente bella, nuevos lugares (comunidades), que la gente pueda aprender y yo de ellos es un ganar ganar\u00bb.<\/span><\/p>\n

Puntualiz\u00f3 \u00c1lava: \u00abDurante pandemia tuvimos que adaptarnos a nuevas cosas, al aislamiento, a nuevas formas de comunicarnos. Fue un poco dif\u00edcil al principio, el miedo a contagiarse o contagiar a un familiar; tambi\u00e9n fue un momento de reflexi\u00f3n y aprender\u00bb.<\/span><\/p>\n

\u00abDebemos seguir aprendiendo para as\u00ed dar el ciento por ciento, aunque muchas cosas nos afectaron y afectan a\u00fan: la mala conexi\u00f3n, la falta de computadoras para poder dar m\u00e1s y lo mejor de nosotros; pero durante la pandemia y con todas las debilidades lo logramos, aqu\u00ed estamos y aqu\u00ed seguiremos en pie de lucha.<\/span><\/p>\n

\u00abOrgullosa de mis compa\u00f1eros, mi equipo, mis amigos del CFS Valles Altos y de pertenecer a la familia Inces\u00bb, concluy\u00f3 \u00c1lava.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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