{"id":49047,"date":"2023-01-31T13:55:02","date_gmt":"2023-01-31T17:55:02","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=49047"},"modified":"2023-01-31T14:28:27","modified_gmt":"2023-01-31T18:28:27","slug":"transformacion-curricular-del-inces-sera-sinonimo-de-produccion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/01\/31\/transformacion-curricular-del-inces-sera-sinonimo-de-produccion\/","title":{"rendered":"Transformaci\u00f3n curricular del Inces ser\u00e1 sin\u00f3nimo de producci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

** Hay cabida para todas las comunidades, sin ning\u00fan costo y por sobre todo persiguiendo el desarrollo nacional y personal, la independencia econ\u00f3mica y la mayor suma de felicidad\u2026<\/b><\/em><\/span><\/p>\n

IVALDO RODR\u00cdGUEZ<\/span>
\nEst\u00e1 visto que el mundo es cada vez m\u00e1s cambiante, de all\u00ed que las naciones generen la misma din\u00e1mica en funci\u00f3n de las nuevas necesidades globales, los n\u00f3veles descubrimientos y los avances vertiginosos de la tecnolog\u00eda.<\/span><\/p>\n

Venezuela, un pa\u00eds en franca avanzada, solicita de sus instituciones la generaci\u00f3n de nuevos conocimientos que satisfagan y resuelvan los compromisos que significa el progreso.<\/span><\/p>\n

Entre otras muchas organizaciones la naci\u00f3n cuenta con el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) que provee capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica, profesional, \u00fatil e imprescindible para sentar bases al anhelado desarrollo y crecimiento social y econ\u00f3mico venezolano.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/strong><\/span><\/p>\n

El Inces responde a las comunidades, en el marco de sus requerimientos para su reactivaci\u00f3n, novedosas oportunidades de formaci\u00f3n prestas al apoyo de los sectores productivos, teniendo en cuenta los ejes transversales de la capacitaci\u00f3n pertinente con el desarrollo econ\u00f3mico del pa\u00eds, en un nuevo esquema m\u00e1s equitativo, justo y sustentable.<\/span><\/p>\n

Recordemos que el instituto califica como formaci\u00f3n productiva al sistema que garantiza a los j\u00f3venes incluirse en los planes nacionales de formaci\u00f3n y proyectos de formaci\u00f3n y autoformaci\u00f3n productiva desarrolladas en las \u00e1reas de conocimiento tales como del sector agroalimentario, industrial, turismo, salud, ferroviario, hidrocarburos, petroqu\u00edmica, telecomunicaciones y \u00a0econom\u00eda, entre otros.<\/span><\/p>\n

De all\u00ed, y en la b\u00fasqueda de un modelo econ\u00f3mico alejado del rentismo con caracter\u00edsticas de autosuficiencia, abastecedor, sostenible y de f\u00e1cil acceso para todos, el Inces se adentr\u00f3 en un serio proceso de transformaci\u00f3n curricular, antecedido de una profunda revisi\u00f3n para ofrecerlo a las comunidades, generalmente menos favorecidas, pero con todo el derecho a participar en la era de la transici\u00f3n social y econ\u00f3mica.<\/span><\/p>\n

Alrededor de esta loable iniciativa gir\u00f3 el programa radial \u201cSomos Inces\u201d en su versi\u00f3n 230 que se transmite semanalmente a trav\u00e9s de los hilos de Radio Miraflores para todo el pa\u00eds y que en esta oportunidad cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de Jes\u00fas Hern\u00e1ndez, gerente de l\u00ednea de Formaci\u00f3n Productiva y Liz Marcano, Jefa de Dise\u00f1o y Organizaci\u00f3n Curricular, quienes expresaron parte del gran proyecto con el apoyo de los comunicadores y moderadores Luis Gonz\u00e1les y Eubolo Mora.<\/span><\/p>\n

El fin \u00faltimo de esta transformaci\u00f3n curricular, ahora con acceso virtual, persigue enfrentar el desempleo y la dependencia econ\u00f3mica dentro de las propias localidades o comunidades, sin necesidad de acudir a los tradicionales centros de formaci\u00f3n institucional, que si bien es cierto siguen laborando, no son lugar exclusivo para la obtenci\u00f3n de nuevos saberes.<\/span><\/p>\n

La acci\u00f3n del Inces reviste un concepto local y nacional en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas y requerimientos propios de cada regi\u00f3n del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Con las nuevas modalidades de formaci\u00f3n virtual los participantes hacen, crean y adaptan sus conocimientos de cara a la resoluci\u00f3n de problemas locales y al desarrollo colectivo de su comunidad; generando mejor\u00edas econ\u00f3micas propias y de su entorno, con fuerte presencia de los emprendimientos y el ingreso exitoso al mundo laboral.<\/span><\/p>\n

De momento se cuenta con 197 perfiles laborales con una proyecci\u00f3n de 305 unidades curriculares.<\/span><\/p>\n

Es v\u00e1lido aclarar que el instituto mantiene contacto recurrente con las entidades de trabajo, quienes proveen insumos primordiales en la construcci\u00f3n de todos los perfiles curriculares, que por cierto, est\u00e1n estandarizados a nivel internacional.<\/span><\/p>\n

En resumen, el nuevo Inces abre oportunidades al desarrollo y autodesarrollo de todos, en b\u00fasqueda de productividad, sustentabilidad y por supuesto, calidad de vida digna para todas las comunidades.<\/span><\/p>\n

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