{"id":49057,"date":"2023-02-01T13:22:39","date_gmt":"2023-02-01T17:22:39","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=49057"},"modified":"2023-02-06T14:36:37","modified_gmt":"2023-02-06T18:36:37","slug":"inces-participa-en-el-simposio-2-la-formacion-profesional-de-calidad-en-america-latina-y-el-caribe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/02\/01\/inces-participa-en-el-simposio-2-la-formacion-profesional-de-calidad-en-america-latina-y-el-caribe\/","title":{"rendered":"Inces Participa en el 2do Simposio \u201cLa Formaci\u00f3n Profesional de Calidad en Am\u00e9rica Latina y el Caribe\u201d"},"content":{"rendered":"

** Una de las l\u00edneas estrat\u00e9gicas del Inces para este 2023 es su\u00a0 internacionalizaci\u00f3n<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

DIMAS P\u00c1EZ<\/span><\/p>\n

F\/Rafael Urbina<\/span><\/p>\n

Desde la Habana-Cuba en el Palacio de Convenciones, v\u00eda Zoom y en mesa redonda, se realiz\u00f3 el \u201cComit\u00e9 Cient\u00edfico\u00a0 del Congreso Internacional Pedag\u00f3gico 2023\u201d, el cual cont\u00f3 con la participaron de especialistas de Nicaragua, M\u00e9xico, Panam\u00e1, Cuba y Venezuela.<\/span><\/p>\n

Se pudo conocer que el Director Estrat\u00e9gico de Formaci\u00f3n y Autoformaci\u00f3n del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), Guyen Soto represent\u00f3 a Venezuela.<\/span><\/p>\n

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Este simposio estuvo dirigido por el Director Nacional de Ense\u00f1a T\u00e9cnica Profesional (ETP) del Ministerio de Educaci\u00f3n de Cuba, Alexander Manso y la Coordinadora Yipsian Rodr\u00edguez Soto, jefa de departamento.<\/span><\/p>\n

En el simposio se debati\u00f3 la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional\u00a0 de Calidad en Am\u00e9rica Latina y el Caribe: \u201cRetos y Perspectividad\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Al respecto Guyen Soto, expuso: \u201cEn este momento debemos trabajar en conjunto por la\u00a0 recuperaci\u00f3n econ\u00f3mica de cada uno de nuestros pa\u00edses. Cuando toco este tema no hablo desde un punto de vista de economista, sino de la recuperaci\u00f3n del desempleo juvenil, el empleo informal que es una\u00a0 caracter\u00edstica de nuestras econom\u00edas es un mal que debemos abordar, atacar, combatir y en este marco de situaciones que nos deja la pandemia, la formaci\u00f3n profesional juega un papel muy\u00a0 importante en esta recuperaci\u00f3n econ\u00f3mica, \u00bfen que sentido?, tenemos la obligaci\u00f3n de preparar, capacitar, formar a las personas que se van a ocupar de hacer que la econom\u00eda nacional de\u00a0 nuestros pa\u00edses, crezca, se recupere, se consolide\u201d.<\/span><\/p>\n

Explic\u00f3: \u201cEsto es un reto fundamental, no puede estar divorciada la formaci\u00f3n profesional de los sectores productivos de nuestros pa\u00edses. El di\u00e1logo permanente entre los sectores productivos de nuestros pa\u00edses y la formaci\u00f3n profesional y en general el mundo educativo\u00a0 es fundamental, para que la formaci\u00f3n profesional tenga calidad, que es el tema que estamos abordando en el d\u00eda de hoy\u201d.<\/span><\/p>\n

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Por otra parte Soto agreg\u00f3: \u201cEsa calidad pasa necesariamente por la pertinencia de los contenidos, la pertinencia de los m\u00e9todos en cuantos a los curr\u00edculos que est\u00e1n manejando antes la formaci\u00f3n profesional, por tanto nosotros en Venezuela hemos empezado la era post pand\u00e9mica, con unas normas t\u00e9cnicas que nos impulsa a construir contenido desde y\u00a0 para los sectores productivos de nuestro pa\u00eds\u201d.<\/span><\/p>\n

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Es decir todos nuestros contenidos en a\u00f1o 2023 est\u00e1n hecho con base en el di\u00e1logo permanente con las empresas p\u00fablicas, privadas y comunitarias que nos plantean sus necesidades formativas. Con ellos construimos los contenidos y se los ofrecemos\u00a0 al p\u00fablico en general. Creemos que esto es fundamental, lo decimos como un logro implementado este a\u00f1o, pero tenemos muchos a\u00f1os discutiendo\u201d.<\/span><\/p>\n

Las ideas expuestas por Soto definen que en Venezuela tenemos a dem\u00e1s de eso las necesidades de buscar ese modelo de educaci\u00f3n, para que ese di\u00e1logo sea permanente, t\u00e9cnico, exitoso, creemos y estamos en la ruta de crear un sistema de educaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional, como lo recomienda la Unesco y por supuesto en la agenda 20-30, esto es para dar\u00a0 repuesta\u00a0 un poco a la necesidad de impulsar un aparato productivo y dar respuesta al ataque econ\u00f3mico que estamos pasando en estos momentos por las accione de Estados Unidos de Norte Am\u00e9rica y los pa\u00edses europeos, de hecho este a\u00f1o pasado fuimos el pa\u00eds con mayor crecimiento de Am\u00e9rica Latina, debemos dar respuesta al pueblo con la formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional.\u00a0<\/span><\/p>\n

Entre\u00a0 las exposiciones intervinieron Maria Esmeralda Aguilar por Nicaragua y Castro por Panam\u00e1, los mismos coincidieron con sus hom\u00f3logo Guyen en cuanto la formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional, en la regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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