{"id":49898,"date":"2023-03-20T12:11:58","date_gmt":"2023-03-20T16:11:58","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=49898"},"modified":"2023-03-20T12:12:51","modified_gmt":"2023-03-20T16:12:51","slug":"falcon-inces-celebro-1er-encuentro-metodologico-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/03\/20\/falcon-inces-celebro-1er-encuentro-metodologico-2023\/","title":{"rendered":"FALC\u00d3N | Inces celebr\u00f3 1er Encuentro Metodol\u00f3gico 2023"},"content":{"rendered":"

**La actividad se efectu\u00f3 como parte de las acciones que se realizan en el proceso de transformaci\u00f3n curricular y digital de la instituci\u00f3n.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

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MIRIAM GONZ\u00c1LEZ VILLARROEL<\/span><\/p>\n

La Gerencia Regional del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) en los espacios de los centros de formaci\u00f3n socialista (CFS) \u00abAli Primera\u00bb en Punto Fijo y \u00abJos\u00e9 Leonardo Chirino\u00bb en Coro, con mucho acierto y comprometidos con el proceso de transformaci\u00f3n curricular y digital,\u00a0 celebr\u00f3 el Primer Encuentro Metodol\u00f3gico Inces 2023, dirigido a los maestros t\u00e9cnicos productivos, apoyos docentes, coordinafores y personal administrativo.<\/span><\/p>\n

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En los encuentros, tambi\u00e9n se cont\u00f3 con la presencia de la Gerente Regional del Inces, Eneyda Mart\u00ednez Rodr\u00edguez; el Jefe de la Divisi\u00f3n de Formaci\u00f3n Profesional, Jean Carlos Tablero; Jefes de los CFS\u00a0 y miembros de la Mesa de Evaluaci\u00f3n, Construcci\u00f3n y Desarrollo Curricular Permanente (MECDCP).<\/span><\/p>\n

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La acci\u00f3n pedag\u00f3gica, se realiz\u00f3 en el contexto de la socializaci\u00f3n de las normas t\u00e9cnicas y la apropiaci\u00f3n de la nueva metodolog\u00eda Inces, permitiendo a los presentes,\u00a0 profundizar en el m\u00e9todo sist\u00e9mico dial\u00f3gico y conocer sobre la organizaci\u00f3n curricular por procesos, proyectos o experimental, lo cual toma como elementos organizadores, los problemas o procesos cient\u00edficos, human\u00edsticos, t\u00e9cnicos y tecnol\u00f3gicos; as\u00ed como, necesidades y asuntos de la vida diaria.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Precisaron R\u00e9gulo Andara y M\u00e9lida Arteaga, integrantes de la MECDCP,\u00a0 se ha venido construyendo, debatiendo y socializando, sobre esta metodolog\u00eda que se nutre de situaciones de inter\u00e9s comunitario, productivo y educativo, entre otros, y se efect\u00faa en el \u00e1mbito de la consolidaci\u00f3n del nuevo dise\u00f1o curricular por competencias y cualificaciones, significando que el modelo educativo debe integrar la esencia de las pol\u00edticas educativas del pa\u00eds, de la regi\u00f3n, de Am\u00e9rica Latina y del mundo, donde el perfil productivo\/laboral cualificado de egreso\u00a0 debe responder y articular con la esencia del nuevo modelo educativo de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional.\u00a0<\/span><\/p>\n

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En este mismo sentido,\u00a0 disertaron los ponentes, sobre el dise\u00f1o de los Proyectos de Formaci\u00f3n y Autoformaci\u00f3n Productiva (PFAP), donde las Unidades Curriculares deben articular con el nuevo modelo educativo institucional; as\u00ed como,\u00a0 con las pol\u00edticas educativas a nivel macro del sistema educativo venezolano.<\/span><\/p>\n

Con estas acciones y encuentros, el Inces en Falc\u00f3n contribuye con el avance en la refundaci\u00f3n de la instituci\u00f3n y lo posiciona en las pol\u00edticas educativas del Siglo XXI, conquistando el tercer milenio de la humanidad.<\/span><\/p>\n

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