{"id":51460,"date":"2023-05-29T16:24:40","date_gmt":"2023-05-29T20:24:40","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=51460"},"modified":"2023-05-29T16:28:56","modified_gmt":"2023-05-29T20:28:56","slug":"caracas-76-participantes-culminaron-dos-unidades-curriculares-en-el-cfs-jorge-antonio-rodriguez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/05\/29\/caracas-76-participantes-culminaron-dos-unidades-curriculares-en-el-cfs-jorge-antonio-rodriguez\/","title":{"rendered":"Caracas | 76 Participantes culminaron dos unidades curriculares en el CFS\u00a0 Jorge Antonio Rodr\u00edguez"},"content":{"rendered":"

** Entre las l\u00edneas estrat\u00e9gicas del Inces est\u00e1 la Transformaci\u00f3n Curricular<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

DIMAS P\u00c1EZ<\/span><\/span><\/p>\n

F\/Rafael Urbina<\/span><\/span><\/p>\n

El Inces, en su empe\u00f1o de brindar herramientas al pueblo para su liberaci\u00f3n econ\u00f3mica, ha dise\u00f1ado una serie de unidades curriculares que servir\u00e1n a los participantes para organizarse\u00a0 como emprendedores.<\/span><\/span><\/p>\n

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Desde el Centro de Formaci\u00f3n Socialista (CFS) Jorge Antonio Rodr\u00edguez, ubicado en el primer piso del edificio anexo del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), culminaron 76 participantes las unidades curriculares Servicio de Bar (22) y Panader\u00eda (54).<\/span><\/span><\/p>\n

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Estas formaciones fueron dictadas por los maestros t\u00e9cnicos productivos (MTP) Hidelgar\u00a0 D\u00edaz, Alfredo Sanz y Carlos Lucena, en las formaci\u00f3n de panader\u00eda y Daniel Machado en el\u00a0 Servicio de Bar B\u00e1sico (Bartender).\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

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Al respecto, la responsable del CFS Madeleyne Hern\u00e1ndez expuso: \u201cHemos finalizado dos unidades curriculares, esto con la finalidad de que ellos empiecen a ejercer los conocimientos adquiridos durante estas formaciones y contin\u00faen y puedan formar un perfil productivo. Aprovecho esta oportunidad para invitar a los habitantes del punto y c\u00edrculo a que se acerquen al centro, para ser formados en las diferentes opciones que ofrece la malla curricular del Inces\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

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La participante Carolayn Padilla, muy contenta por haber culminado la formaci\u00f3n, opin\u00f3: \u201cEste era un sue\u00f1o que yo ten\u00eda y se convirti\u00f3 en realidad. No era m\u00e1s que aprender a hacer pan. Desde el momento que llegu\u00e9 me sent\u00ed muy feliz en este lugar porque observ\u00e9 c\u00f3mo el maestro con dedicaci\u00f3n, paciencia, esmero y sobre todo con mucha paciencia nos ense\u00f1\u00f3 desde el amasado de las diferentes harinas y las diferentes formas de realizarla, hasta la elaboraci\u00f3n de los diferentes tipos de panes. Doy gracias al Inces por haberme permitido adquirir estos conocimientos que me servir\u00e1n para formar mi emprendimiento\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

Los participantes de panader\u00eda elaboraron diferentes tipos de productos para la degustaci\u00f3n de los presentes, como pan franc\u00e9s, roles de chocolates, pan de pl\u00e1tano, pan focaccia, pan de queso dulce, pan para perro caliente, pan pi\u00f1ita, galletas saladas, entre otros.<\/span><\/span><\/p>\n

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