{"id":51551,"date":"2023-06-02T15:24:00","date_gmt":"2023-06-02T19:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=51551"},"modified":"2023-06-02T15:24:00","modified_gmt":"2023-06-02T19:24:00","slug":"cojedes-consejo-regional-presenta-avances-formativos-con-significativos-resultados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/06\/02\/cojedes-consejo-regional-presenta-avances-formativos-con-significativos-resultados\/","title":{"rendered":"COJEDES | Consejo Regional presenta avances formativos con significativos resultados"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\"><em>** L\u00edneas estrat\u00e9gicas impulsan la transformaci\u00f3n curricular y digital adapt\u00e1ndose a las necesidades en los distintos \u00e1mbitos<\/em><\/span><\/strong><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">EL Equipo de formaci\u00f3n profesional y dependencias del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), en el estado Cojedes, presentaron al nuevo gerente regional, Agapito Lusaldo Rodr\u00edguez, todos los avances de las metas propuestas para el a\u00f1o 2023, espec\u00edficamente del primer cuatrimestre del a\u00f1o. El encuentro estuvo enmarcado en el Consejo\u00a0 de Gesti\u00f3n Regional.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Por su parte el responsable de formaci\u00f3n profesional, Jos\u00e9 R\u00edos, con su amplia experiencia, expuso de manera detallada las metas alcanzadas de los distintos programas de formaci\u00f3n: Programa Nacional de Aprendizaje (PNA), bachillerato productivo, Plan de Formaci\u00f3n para el mundo del trabajo a bachilleres, formaci\u00f3n productiva, acreditaci\u00f3n y certificaci\u00f3n, formaci\u00f3n en empresas, Luisa C\u00e1ceres de Arismendi y la formaci\u00f3n de formadores.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Contin\u00fao explicando que se socializan las Normas T\u00e9cnicas del Inces, con dos eventos, un simposio presencial y el otro virtual 4.0. Tambi\u00e9n report\u00f3 diez unidades curriculares que forman parte del PFAP Formador de Facilitadores.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Se sigue cumpliendo con la Programaci\u00f3n Ordinaria Anual (POA) y de manera estrat\u00e9gica en la conformaci\u00f3n de instancias para el desarrollo curricular en \u00e1reas de formaci\u00f3n, propuestas de construcci\u00f3n de PFAP en el \u00e1rea industrial y producci\u00f3n de bioinsumos.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Por su parte, Rodr\u00edguez destac\u00f3 que los lineamientos nacionales del presidente \u00a0Wuikelman Angel es seguir orientando a los sujetos protag\u00f3nicos en las dos modalidades de formaci\u00f3n\u00a0 tradicional o presencial y la nueva modalidad de formaci\u00f3n virtual; as\u00ed como tambi\u00e9n mantener un enlace permanente con la clase trabajadora para que incorporen a las actividades de las unidades curriculares y a las formaciones que est\u00e1 ofertando el Inces.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Finalmente, se acord\u00f3 redoblar las acciones para seguir atendiendo desde los centros de formaci\u00f3n socialista (CFS), a las comunas, instalaciones militares, penitenciario, entidades de trabajo, instituciones educativas y sistema de misiones y grandes misiones. Tenemos una tarea asignada y como veedores en esta regi\u00f3n cojede\u00f1a cumpliremos la cuota para aportar a la meta nacional.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** L\u00edneas estrat\u00e9gicas impulsan la transformaci\u00f3n curricular y digital adapt\u00e1ndose a las necesidades en los distintos \u00e1mbitos<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":43182,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-51551","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51551","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51551"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51551\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":51552,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51551\/revisions\/51552"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43182"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51551"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51551"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}