{"id":51847,"date":"2023-06-14T16:40:59","date_gmt":"2023-06-14T20:40:59","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=51847"},"modified":"2023-06-14T16:40:59","modified_gmt":"2023-06-14T20:40:59","slug":"falcon-inces-arranco-plan-de-formacion-para-el-mundo-del-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/06\/14\/falcon-inces-arranco-plan-de-formacion-para-el-mundo-del-trabajo\/","title":{"rendered":"FALC\u00d3N |\u00a0 Inces arranc\u00f3 Plan de Formaci\u00f3n para el Mundo del Trabajo"},"content":{"rendered":"

** Estrategia educativa que tiene como finalidad preparar al estudiantes para que desarrolle <\/b><\/span>habilidades<\/b><\/span>, destrezas, conocimientos y actitudes en un campo laboral espec\u00edfico<\/b><\/span><\/span><\/span><\/em><\/p>\n

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El Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) contin\u00faa en todo el pa\u00eds formando a los j\u00f3venes para que sean productivos en diversas \u00e1reas de inter\u00e9s para el desarrollo econ\u00f3mico del pa\u00eds. En este sentido en el estado Falc\u00f3n instituciones educativas correspondientes a los cinco ejes de la geograf\u00eda falconiana comenzaron a desarrollar el Plan de Formaci\u00f3n para el Mundo del Trabajo, Bachilleres 2022-2023.<\/span><\/p>\n

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Este plan est\u00e1 orientado a redimensionar la visi\u00f3n laboral y su praxis hacia el desarrollo de una pr\u00e1ctica social liberadora, que potencie actitudes proactivas y lo socio efectivo de los j\u00f3venes, para promover el trabajo liberador y emancipador, que logre impulsar procesos de dignificaci\u00f3n hacia la poblaci\u00f3n estudiantil y el impulso a la econom\u00eda nacional, se ejecuta, en vinculaci\u00f3n con el Ministerio del Poder Popular para la Educaci\u00f3n (Mpppe), Federaci\u00f3n Venezolana de Educaci\u00f3n Media (Fevem), el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE), directores de los Centros de Desarrollo Municipal (CDM) y el Inces.<\/span><\/p>\n

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En consecuencia, en el estado Falc\u00f3n,\u00a0los j\u00f3venes a egresar como bachilleres en\u00a0los distintos municipios de la geograf\u00eda falconiana emprendieron el Plan Formativo en \u00e1reas\u00a0de inter\u00e9s: Agroalimentaria, Turismo,\u00a0Textil, Inform\u00e1tica, Industrial,\u00a0que responden\u00a0a las potencialidades de las zonas\u00a0geogr\u00e1ficas donde estudian.<\/span><\/p>\n

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Los futuros\u00a0 bachilleres podr\u00e1n formarse para el mundo del trabajo\u00a0de forma presencial,\u00a0en: Mantenimiento de Computadoras,\u00a0Patrimonio Nacional Tur\u00edstico, Pasteler\u00eda y Reposter\u00eda, Generalidades de las Granjas Integrales, Cultivos de Especies de Ciclos Cortos, Cultivo de Hortalizas en Huertos, Lectura e Interpretaci\u00f3n de Planos Circuitos El\u00e9ctricos, Reparaci\u00f3n de Motores a\u00a0Gasolina,\u00a0Conservaci\u00f3n de Alimentos, T\u00e9cnicas Instrumentales de la Recreaci\u00f3n,\u00a0entre otros.<\/span><\/p>\n

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De igual forma, podr\u00e1n realizar a trav\u00e9s del\u00a0Campus Virtual del Inces,\u00a0las unidades curriculares: Comunicaci\u00f3n Oral y Escrita, Alfabetizaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, Ofim\u00e1tica Bajo Tecnolog\u00edas Libres, Marketing Digital, Proyectos Socioecon\u00f3micos, Orientaci\u00f3n al Usuario, Electricidad B\u00e1sica y\u00a0Publicidad y\u00a0Mercadeo.<\/span><\/p>\n

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Precis\u00f3 Eneyda Mart\u00ednez Rodr\u00edguez, Gerente Regional del Inces en Falc\u00f3n,\u00a0el\u00a0Plan de Formaci\u00f3n se\u00a0ejecuta\u00a0en vinculaci\u00f3n con\u00a0el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa, directores de Liceos,\u00a0centros de desarrollo municipal\u00a0y\u00a0supervisores\u00a0circuitales.<\/span><\/p>\n

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El objetivo de esta estrat\u00e9gica impulsada por el Inces, es proveerles de herramientas, conocimientos y destrezas en una ocupaci\u00f3n productiva, anteriormente,\u00a0llamada oficio o curso; ahora, unidad curricular, que le permita al bachiller incorporarse al mundo del trabajo\u00a0con un perfil productivo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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