{"id":51909,"date":"2023-06-16T12:28:24","date_gmt":"2023-06-16T16:28:24","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=51909"},"modified":"2023-06-19T12:29:10","modified_gmt":"2023-06-19T16:29:10","slug":"aragua-el-cfs-inces-construccion-reforzo-la-importancia-de-la-nueva-escuela-venezolana-para-la-educacion-bolivariana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2023\/06\/16\/aragua-el-cfs-inces-construccion-reforzo-la-importancia-de-la-nueva-escuela-venezolana-para-la-educacion-bolivariana\/","title":{"rendered":"ARAGUA| El CFS Inces Construcci\u00f3n reforz\u00f3 la importancia de la nueva escuela venezolana para la educaci\u00f3n bolivariana."},"content":{"rendered":"
**CFS Inces Construcci\u00f3n concret\u00f3 reuni\u00f3n con la UEN Eduardo Assef Raidi, tratando el abordaje de las Unidades Educativas con el Plan del Mundo de Trabajo para Bachilleres.<\/span><\/strong><\/em><\/div>\n

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El proyecto Escuelas Bolivarianas constituye la concreci\u00f3n de la pol\u00edtica del Estado venezolano, orientada a subsanar las limitaciones de la educaci\u00f3n. En este sentido, desde el Sector 3 de la parroquia Ca\u00f1a de Az\u00facar, municipio Mario Brice\u00f1o Iragorry, en trabajo conjunto con la Supervisora Circuital de ZEA los esfuerzos realizados se traducen en una pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica abierta, reflexiva y constructiva desde las aulas, en una relaci\u00f3n amplia con la comunidad, signada por la participaci\u00f3n aut\u00e9ntica para construir una nueva ciudadan\u00eda.<\/span><\/div>\n
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El encuentro tuvo el objetivo de consolidar el modelo de desarrollo productivo end\u00f3geno, mediante la dial\u00f3gica, impulsando la transformaci\u00f3n necesaria para adecuarlas a la din\u00e1mica del proceso formativo, ajustados a los motores impulsados por el Gobierno Nacional.<\/span><\/div>\n
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Al respecto el jefe del mencionado Centro de Formaci\u00f3n, Abg. Henrry Gil destac\u00f3 que: \u201cEn cada uno de los espacios formativos se promueve la justicia social, garantizando el derecho a todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes a una educaci\u00f3n integral; a la vez que se se desarrollan acciones intersectoriales con la familia en consonancia con la filosof\u00eda \u201caprender haciendo y ense\u00f1ar produciendo\u201d<\/span><\/div>\n
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De acuerdo con lo establecido por el Presidente de la Rep\u00fablica Nicolas maduro, la nueva escuela venezolana, para la educaci\u00f3n bolivariana, se traduce desde las aulas, en una relaci\u00f3n con la comunidad, signada por la participaci\u00f3n aut\u00e9ntica para construir una nueva ciudadan\u00eda. Por ello: \u201cDesde el Inces Regi\u00f3n Aragua comprendemos que la escuela productiva es garante de una educaci\u00f3n integral, cuya funci\u00f3n educativa es impulsar la producci\u00f3n como componente de la transformaci\u00f3n del aparato productivo (en una pr\u00e1ctica de pedag\u00f3gica abierta, reflexiva y constructiva)\u201d agreg\u00f3 Gil.<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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