{"id":58640,"date":"2024-06-06T18:10:41","date_gmt":"2024-06-06T22:10:41","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=58640"},"modified":"2024-06-10T08:11:49","modified_gmt":"2024-06-10T12:11:49","slug":"no-cesa-la-captacion-de-feminas-en-todo-el-pais-por-parte-de-la-gmvm-y-el-inces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2024\/06\/06\/no-cesa-la-captacion-de-feminas-en-todo-el-pais-por-parte-de-la-gmvm-y-el-inces\/","title":{"rendered":"No cesa la captaci\u00f3n de f\u00e9minas en todo el pa\u00eds por parte de la GMVM y el Inces"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><em><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\"><b>*** Para la mujer que se capacita e inicia un emprendimiento ahora se hace se le ofrece una formaci\u00f3n integral, honesta y transparente, se realiza una inducci\u00f3n de costos de materias primas, la manera de empoderarse efectivamente de los conocimientos y c\u00f3mo acercarse con ellos a sus comunidades&#8230;<\/b><\/span><\/em><!--more--><\/p>\n<p align=\"justify\">\n<p align=\"justify\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\"><b>I.R.<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">En el prop\u00f3sito de integrar todas las pol\u00edticas, los esfuerzos, la atenci\u00f3n a la mujer y que se le ubique a \u00e9sta en el centro de la vida, de la Patria y de los objetivos del Gobierno Bolivariano; el Presidente de la rep\u00fablica el pasado 08 de marzo de este a\u00f1o, dio cabida a una nueva pol\u00edtica humanista y reivindicativa: la Gran Misi\u00f3n Venezuela Mujer, donde el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) desde el mes de enero hasta mayo, ha abordado a 18.290 participantes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Radica su justificaci\u00f3n e importancia en el apoyo a las mujeres en todos los \u00e1mbitos de: la educaci\u00f3n, laboral y el acceso a las pol\u00edticas que le ayuden a desarrollarse, ya que resulta perentorio pensar en la educaci\u00f3n, los valores, la salud integral, en los derechos laborales, en la seguridad social de sus hijos e hijas, en sus oportunidades de desarrollo. Es una suerte se sost\u00e9n para apoyar a la mujer emprendedora a lo largo y ancho de la naci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Esta fue la materia sobre la cual vers\u00f3 el espacio radial \u201cSomos Inces\u201d transmitido por Radio Nacional para el pa\u00eds, todos los martes de 9 a 10 am. En esta oportunidad se convers\u00f3 con Carmen March\u00e1n, coordinadora regional (Caracas) de la GMVM del Inces en las 22 parroquias que componen la capital en el esfuerzo de que todas reciban un gran despliegue desde la junta a la coordinadora.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">En cuanto a los perfiles productivos que se ofrecen de momento, figuran algunos con 5 unidades curriculares, algunos 6, otros 10, en fin son variables, como tambi\u00e9n lo es el tiempo en que las damas se forman en saberes propios de su elecci\u00f3n con el aliciente de que ahora pueden aproximarse a la cantidad de ingresos que pudieran generar, una vez arrancado el emprendimiento.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">En el nuevo Inces para inducir una capacitaci\u00f3n honesta y transparente, se hace una inducci\u00f3n de costos de materias primas, la manera de empoderarse efectivamente de los conocimientos y como acercarse con ellos a sus comunidades. Ahora las mujeres saben c\u00f3mo poner en pr\u00e1ctica lo aprendido. No solo reciben informaci\u00f3n laboral.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Se les advierte de los beneficios del Bachiller Productivo (BP) y por cierto, es muy buena noticia el que una gran mayor\u00eda de las aprendices se han incorporado a dicho programa, sin haberlo hecho antes por desconocimiento, por imposibilidades de traslado y hasta por verg\u00fcenza ante sus vecinos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Ahora egresan con su bachillerato avalado por el Ministerio de Educaci\u00f3n y el Inces. O sea, salen con un conocimiento de lo t\u00e9cnico y lo pr\u00e1ctico. El perfil productivo del BP les sirve como un conocimiento \u00fatil, incluso para cuando no han concluido los 3 a\u00f1os del bachillerato. Estos conocimientos ser\u00edan un soporte para abordar en un futuro una carrera t\u00e9cnica o universitaria.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Pues bien \u201clas damas en su mayor\u00eda solicitan conocimientos tradicionales en el \u00e1rea gastron\u00f3mica, peluquer\u00eda, manicura y pedicura textil, pero han puesto la mirada en ocupaciones como torner\u00eda, carpinter\u00eda (Para hacer y luego ofrecer en venta sus muebles) y mec\u00e1nica automotriz\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">V\u00e1lido es aclarar el aporte inmenso de los maestros t\u00e9cnicos voluntarios (MTV) quienes suman una infinita paciencia y pedagog\u00eda para apoyarlas en sus retos y sue\u00f1os transmitiendo la igualdad de oportunidades y la eliminaci\u00f3n del \u201csolo para hombres\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">La operatividad en grandes trazos es que el Inces las aborda a trav\u00e9s de sus comunidades, Ubch, consejos comunales, parroquias y se conforma una asamblea donde se vac\u00eda la informaci\u00f3n de cu\u00e1les son los perfiles que ofrece la instituci\u00f3n en determinada localidad.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Como estrategia se ha usado con \u00e9xito la instalaci\u00f3n de exhibiciones a modo de ferias abiertas para demostrarles el resultado de algunos perfiles productivos, como su hechura y resultado resultado final.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">\u201cSe hace notorio cuando se despierta el inter\u00e9s en las f\u00e9minas al inform\u00e1rseles que laboramos para el segundo v\u00e9rtice de la GMVM donde se ofrece capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional sin costo monetario. Seguidamente se transparentan los \u00e1nimos cuando empiezan las dispuestas a pedir informaci\u00f3n sobre inscripciones, requisitos, tiempos de aprendizaje etc\u00e9tera\u2026\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Las sorpresas no faltan, \u201cpor ejemplo en el mes de febrero se hizo una captaci\u00f3n en la parroquia El Junquito y ah\u00ed se atrajeron 6 mujeres para la culminaci\u00f3n de primaria; entonces el Inces las redireccion\u00f3 a la misi\u00f3n indicada (Robinson 2) y les asegur\u00f3 espe\u00e1rlas para cuando est\u00e9n listas. Y formadas en educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Importante acotar que en estos procesos han sido captados hombres que han manifestado inter\u00e9s, pero se les explic\u00f3 las razones por las que las f\u00e9minas gozan en estos momentos y con esta misi\u00f3n de una atenci\u00f3n privilegiada.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">En entrevista grabada desde el estado Zulia se oyeron impresiones como: \u201cQueremos trabajar sin un hombre jefe, sino de manera independiente\u201d. Y se repite algunas captadas todav\u00eda se impresionan de que la formaci\u00f3n es absolutamente gratuita.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Y como \u00faltimo mensaje para las damas que a\u00fan est\u00e1n en casa, que no quieren incorporarse o tienen miedo u otra emoci\u00f3n. Hagan uso del Inces, una instituci\u00f3n que est\u00e1 presta al respaldo. Las estamos esperando en cualquiera de las instalaciones del instituto. Su requisito b\u00e1sico son las ganas de saber, de aprender y de superarse. Estos \u00faltimos comentarios desde la tierra del sol amada fueron autor\u00eda de Maritza Espino (coordinadora regional GMVM Zulia)<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"justify\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14pt;\">Y de colof\u00f3n de la experiencia comunicacional se resalt\u00f3 el papel del Comandante Hugo Ch\u00e1vez en la construcci\u00f3n del feminismo Bolivariano: \u201cCh\u00e1vez se reconstruy\u00f3 a s\u00ed mismo, supo descubrir y asumir plenamente los valores del feminismo para fundar el feminismo Bolivariano y el socialismo feminista del siglo XXI\u201d<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*** Para la mujer que se capacita e inicia un emprendimiento ahora se hace se le ofrece una formaci\u00f3n integral, honesta y transparente, se realiza una inducci\u00f3n de costos de materias primas, la manera de empoderarse efectivamente de los conocimientos y c\u00f3mo acercarse con ellos a sus comunidades&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":41343,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-58640","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58640","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58640"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58640\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":58641,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58640\/revisions\/58641"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41343"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58640"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58640"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58640"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}