{"id":58982,"date":"2024-07-05T13:19:22","date_gmt":"2024-07-05T17:19:22","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=58982"},"modified":"2024-07-05T13:19:22","modified_gmt":"2024-07-05T17:19:22","slug":"yaracuy-aprendices-de-la-ocupacion-analista-contable-culminan-i-fase-de-capacitacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2024\/07\/05\/yaracuy-aprendices-de-la-ocupacion-analista-contable-culminan-i-fase-de-capacitacion\/","title":{"rendered":"YARACUY | Aprendices de la ocupaci\u00f3n Analista Contable culminan I fase de capacitaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

*** En total, once participantes defendieron el proyecto final que ser\u00e1 evaluado por un equipo t\u00e9cnico del Inces para su posterior ejecuci\u00f3n<\/em><\/span><\/p>\n

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YOLAICE VARGAS<\/span><\/strong><\/p>\n

Once j\u00f3venes participantes del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA) del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), de la ocupaci\u00f3n Analista Contable defendieron el proyecto final de la primera fase de capacitaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Los aprendices presentaron el proyecto que lleva por nombre: Programa de inventario digital para el control y seguimiento dirigido al departamento de almac\u00e9n del Inces, municipio San Felipe, estado Yaracuy, ante un jurado evaluador conformado por: el gerente regional, Dalvi Torrealba; la coordinadora regional de PNA, Mar\u00eda Espino; el jefe de Divisi\u00f3n de Formaci\u00f3n, Rafael Arias; el jefe del Centro de Formaci\u00f3n San Felipe El Fuerte, Teomar Parra y los docentes especialistas del \u00e1rea Jes\u00fas Melean y Yaritza Pinto.<\/span><\/p>\n

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Los aprendices con una excelente puesta en escena, y con recursos did\u00e1cticos demostraron los conocimientos adquiridos durante el primer a\u00f1o de capacitaci\u00f3n en la fase te\u00f3rica, vinculados en el proyecto final.<\/span><\/p>\n

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El gerente regional del Inces, Dalvi Torrealba, al tomar el derecho de palabra, mencion\u00f3 que el proyecto es de suma importancia para la instituci\u00f3n, el cual pasar\u00e1 a un proceso de revisi\u00f3n, evaluaci\u00f3n y mejoramiento por parte de un equipo de expertos del Inces, para que posteriormente pueda ser ejecutado.<\/span><\/p>\n

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Precis\u00f3 que el mismo vendr\u00e1 a facilitar todo lo relacionado a entradas y salidas de los materia<\/span>les que reposan en el almac\u00e9n, lo que garantiza mejor optimizaci\u00f3n de los recursos.<\/span><\/p>\n

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Segunda fase<\/strong><\/span><\/p>\n

Luego de culminar la fase te\u00f3rica los aprendices pasan a la segunda fase, que consiste en pr\u00e1cticas las cuales tendr\u00e1n lugar en la entidad de trabajo (Grupo Ebenezer), las mismas se desarrollan durante el periodo de un a\u00f1o para as\u00ed culminar la capacitaci\u00f3n dual y obtener el certificado final.<\/span><\/p>\n

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Es de mencionar que los aprendices son trabajadores en formaci\u00f3n, y que su capacitaci\u00f3n va direccionada hacia la formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional para involucrarse al mundo laboral<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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