{"id":59534,"date":"2024-08-20T19:19:17","date_gmt":"2024-08-20T23:19:17","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=59534"},"modified":"2024-08-21T13:16:56","modified_gmt":"2024-08-21T17:16:56","slug":"foro-inteligencia-artificial-aplicada-a-la-formacion-tecnica-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2024\/08\/20\/foro-inteligencia-artificial-aplicada-a-la-formacion-tecnica-profesional\/","title":{"rendered":"Foro: Inteligencia artificial aplicada a la formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional"},"content":{"rendered":"

** Pedro Bonilla, Hern\u00e1n Garboza, Feibert Hern\u00e1ndez, Alejandrina Reyes y Carlos Berbes\u00ed hablaron de esta herramienta tecnol\u00f3gica que imita a la inteligencia humana<\/i><\/span><\/strong><\/p>\n

Un interesante foro sobre inteligencia artificial se desarroll\u00f3 en el auditorio del Inces frente a un numeroso p\u00fablico que estuvo atento a las intervenciones de los ponentes que comenz\u00f3 con la exposici\u00f3n v\u00eda zoom desde la ciudad de Madrid, Espa\u00f1a, del experto Pedro Bonilla, quien habl\u00f3 sobre las generalidades de esta herramienta tecnol\u00f3gica que imita la inteligencia humana poniendo a prueba las vulnerabilidades de las sociedades frente a los retos que esta novedad de la tecnolog\u00eda representa para la humanidad.<\/span><\/p>\n

El presidente del Inces Wuikelman Angel Paredes, ofreci\u00f3 las palabras iniciales del evento, no sin antes se\u00f1alar que el tema de la IA ha sido abordado por el Inces porque es de mucho inter\u00e9s el\u00a0impacto de esta tecnolog\u00eda en la formaci\u00f3n profesional.<\/span><\/p>\n

En esa misma idea Angel Paredes a\u00f1adi\u00f3 que con la IA se debe dialogar para transformar las formas de producir contenidos y estrategias en el campo de la educaci\u00f3n y en el \u00e1rea de la formaci\u00f3n profesional, porque, \u201cpor m\u00e1s sencilla que sea una ocupaci\u00f3n tradicional (carpinter\u00eda, plomer\u00eda, herrer\u00eda) \u00e9sta ser\u00e1 impactada por el desarrollo de esta nueva tecnolog\u00eda\u201d.<\/span><\/p>\n

El titular del Inces habl\u00f3 de manera pertinente sobre el asedio que ha soportado el pa\u00eds en estas \u00faltimas semanas teniendo como actores a las redes sociales y el ataque cibern\u00e9tico, considerando que, tanto \u00e9stas, como la propia IA, est\u00e1n siendo utilizadas por intereses supremos para hacer da\u00f1o, para desestabilizar al pa\u00eds, una evidencia de que, aunque las tecnolog\u00edas sirven para hacer el bien, tambi\u00e9n son utilizadas para hacer mal.<\/span><\/p>\n

Seguidamente, el economista e internacionalista Feibert Hern\u00e1ndez,\u00a0director del Centro de Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda para la Educaci\u00f3n de la Universidad Sim\u00f3n Rodr\u00edguez,\u00a0tom\u00f3 la palabra para desarrollar una ponencia titulada:\u00a0\u201cAproximaci\u00f3n a la inteligencia artificial desde los enfoques de la geopol\u00edtica y la educaci\u00f3n\u201d.<\/i><\/i><\/span><\/p>\n

Entre los muchos aspectos abordados, Hern\u00e1ndez explic\u00f3 que en teor\u00eda, la IA se nutre\u00a0de toda la informaci\u00f3n que est\u00e1 disponible en la Nube Medi\u00e1tica o en el internet. Sin embargo, refiere, que cuando uno analiza temas muy espec\u00edficos, son evidentes los sesgos de algunas IA con respecto a cierta informaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Por ejemplo, contin\u00faa, \u201ccuando le preguntas a qui\u00e9n le pertenece el Territorio Esequibo, responde que a Guyana\u201d. Destaca el ponente que, sobre ese tema sensible para los venezolanos, \u201cla IA no habla de la pol\u00e9mica, no dice que se trata de un territorio reclamado por Venezuela, no; es evidente que hay un sesgo clave que es importante se\u00f1alar a la hora del an\u00e1lisis\u201d.<\/span><\/p>\n

Igualmente, a\u00f1ade, si le preguntaras a la IA qu\u00e9 est\u00e1 ocurriendo en Palestina o si en ese territorio del medio oriente ocurre un genocidio, lo m\u00e1s probable que la respuesta que consigamos sea negativa. En conclusi\u00f3n, asegura Hern\u00e1ndez, hay un sesgo en todas estas herramientas que son armas claves de los escenarios geopol\u00edticos actuales.<\/span><\/p>\n

Por su parte, Alejandrina Reyes, rectora de la Universidad Experimental Sim\u00f3n Rodr\u00edguez, destac\u00f3 con una ponencia titulada:\u00a0La IA, la guerra cognitiva y la inteligencia popular.\u00a0<\/i>Un\u00a0an\u00e1lisis\u00a0que trata de vincular\u00a0tres importantes aspectos\u00a0de\u00a0un terreno en conflicto. Reyes se\u00f1ala que en este momento el pa\u00eds<\/span><\/span><\/p>\n

est\u00e1 siendo asediado y atacado a trav\u00e9s de un golpe de Estado de nueva generaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n

Por ello, plantea que se debe analizar la IA para proponer nuevas cosas. \u201cHay que tomar en cuenta algunos aspectos de la guerra cognitiva (conocimiento a trav\u00e9s de la informaci\u00f3n) que utiliza la IA, la ingenier\u00eda de datos y la big-data, justamente, para aprovecharse de los conocimientos que tenemos como pueblo\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

Sin embargo, Reyes considera que cuando la tecnolog\u00eda cree que tiene todo atrapado en una nube \u201caparecemos como pueblo para rescatar a un presidente en menos de 48 horas y en menos de 48 horas acabar con un esquema insurreccionar\u201d, porque, \u201c\u00bfen qu\u00e9 pa\u00eds del mundo se act\u00faa con tanta rapidez para rescatar a un presidente o vencer los planes del fascismo?\u201d, \u201cpor eso en este esquema debemos incorporar las inteligencias m\u00faltiples, pues, la inteligencia popular es importante\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

Entretanto, Carlos Berbes\u00ed,\u00a0rector\u00a0de la Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Inform\u00e1tica (Uneti), en su intervenci\u00f3n resalt\u00f3 que la IA se ha consolidado como un elemento estructural del nuevo paradigma hacia la educaci\u00f3n. \u201cHoy hablamos sobre el\u00a0prompt<\/i>\u00a0educador<\/i>\u00a0(texto instructor para la IA) tomando en cuenta que ahora el reto es que profesores y maestros asimilen un conjunto de instrucciones de c\u00f3mo poder comunicarnos correctamente con la IA a fin de sacar los mejores resultados.<\/span><\/span><\/p>\n

Berbes\u00ed afirm\u00f3 que a trav\u00e9s de la IA se pueden desarrollar contenidos program\u00e1ticos, tambi\u00e9n dise\u00f1ar curr\u00edculum, tan esenciales para actualizar y poder llevar la educaci\u00f3n a otro nivel.<\/span><\/span><\/p>\n

Freddy Mart\u00ednez Luque<\/span><\/span><\/p>\n

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