{"id":61944,"date":"2025-01-14T13:55:22","date_gmt":"2025-01-14T17:55:22","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=61944"},"modified":"2025-01-14T13:56:58","modified_gmt":"2025-01-14T17:56:58","slug":"vigencia-del-legado-de-luis-beltran-prieto-figueroa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2025\/01\/14\/vigencia-del-legado-de-luis-beltran-prieto-figueroa\/","title":{"rendered":"Vigencia del legado de Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa"},"content":{"rendered":"

Por Richard Arraiz<\/span><\/strong><\/p>\n

El pensamiento de Prieto Figueroa es fundamental en la formaci\u00f3n de Venezuela, especialmente en el \u00e1mbito de la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional (FTP). Sus ideales han contribuido con la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds y contin\u00faan siendo relevantes hoy en d\u00eda sus aportes en la importancia del Estado Docente y se destacan tambi\u00e9n:<\/span><\/p>\n

1.- La Educaci\u00f3n es una herramienta para la transformaci\u00f3n social de la Patria. Prieto Figueroa conceb\u00eda la educaci\u00f3n como un medio para mejorar las condiciones sociales del venezolano y promover el desarrollo integral del pa\u00eds. En este sentido, plante\u00f3 que la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional es una v\u00eda para formar a las ciudadanas y los ciudadanos brind\u00e1ndoles las herramientas necesarias para insertarse en el mundo laboral y contribuir al crecimiento econ\u00f3mico.<\/span><\/p>\n

2.- Educaci\u00f3n es integral, su enfoque se basaba en la formaci\u00f3n como un todo del individuo, no solo en lo acad\u00e9mico, sino tambi\u00e9n en lo socio hist\u00f3rico. Esto implica el desarrollo de los conocimientos, habilidades, competencias y destrezas t\u00e9cnicas, adem\u00e1s, valores como la solidaridad, el respeto y la corresponsabilidad.<\/span><\/p>\n

3.- Visualiz\u00f3 la relaci\u00f3n entre la educaci\u00f3n y el trabajo. Prieto Figueroa defend\u00eda la estrecha vinculaci\u00f3n entre la educaci\u00f3n y el mundo laboral. Entend\u00eda que la formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional deb\u00eda estar estrechamente articulada a las necesidades del mercado laboral venezolano y preparar a los participantes para desempe\u00f1arse en empleos decentes y \u00fatiles que contribuyeran al desarrollo econ\u00f3mico de la naci\u00f3n venezolana.<\/span><\/p>\n

4. El Estado Docente es el responsable de la formaci\u00f3n en el pa\u00eds. Consideraba que el Estado ten\u00eda la responsabilidad de garantizar la educaci\u00f3n inclusiva de calidad para todos los ciudadanos, esto incluye a la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional.<\/span><\/p>\n

5.- Prieto Figueroa impuls\u00f3 la creaci\u00f3n del INCES en todo el pa\u00eds, ampliando las oportunidades de formaci\u00f3n para j\u00f3venes y adultos.<\/span><\/p>\n

6.- Promovi\u00f3 la vinculaci\u00f3n y la articulaci\u00f3n entre las instituciones educativas venezolanas con las empresas, lo que permiti\u00f3 que la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional fuera m\u00e1s pertinente a las necesidades del mercado laboral del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

7.- Propuso que la calidad de la educaci\u00f3n deb\u00eda partir de la mejora en la calidad de la ense\u00f1anza-aprendizaje a trav\u00e9s de la actualizaci\u00f3n de los curr\u00edculos y la continua preparaci\u00f3n de las y los facilitadores.<\/span><\/p>\n

Hoy d\u00eda, en el siglo XXI la obra de Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa sigue estando presente en los desaf\u00edos que enfrenta la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional en Venezuela, como la necesidad urgente de su adaptaci\u00f3n a las TIC a la Inteligencia Artificial en el marco de la Educomunicaci\u00f3n y a las demandas del \u00e1mbito laboral actual y sobre todo requiere de una reflexi\u00f3n profunda sobre los principios pedag\u00f3gicos y andrag\u00f3gicos que guiaron su obra.<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, Prieto Figueroa dej\u00f3 un legado invaluable para la pedagog\u00eda venezolana y su visi\u00f3n sigue siendo una fuente de inspiraci\u00f3n para quienes trabajamos en el campo de la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica, es por ello que debemos impulsar y promover la creaci\u00f3n de un sistema de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional que forme parte del Sistema de Educaci\u00f3n Bolivariano en Venezuela.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Richard Arraiz<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":34281,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-61944","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61944","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61944"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61944\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61949,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61944\/revisions\/61949"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34281"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61944"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61944"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}