{"id":62991,"date":"2025-03-13T10:51:43","date_gmt":"2025-03-13T14:51:43","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=62991"},"modified":"2025-03-14T07:01:37","modified_gmt":"2025-03-14T11:01:37","slug":"inces-y-uesr-impulsan-la-profesionalizacion-con-conversatorio-sobre-informes-de-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2025\/03\/13\/inces-y-uesr-impulsan-la-profesionalizacion-con-conversatorio-sobre-informes-de-investigacion\/","title":{"rendered":"Inces y Unesr impulsan la profesionalizaci\u00f3n con Conversatorio sobre informes de investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

** Los participantes recibieron herramientas y conocimientos valiosos que les permitir\u00e1n avanzar en la elaboraci\u00f3n de sus sistematizaciones de experiencia<\/strong> <\/em><\/span><\/p>\n

En el marco de su convenio de colaboraci\u00f3n, el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) y la Universidad Experimental Sim\u00f3n Rodr\u00edguez (UNESR) realizaron un conversatorio para orientar a los trabajadores del Inces en la elaboraci\u00f3n de informes de investigaci\u00f3n, requisito para la obtenci\u00f3n de t\u00edtulos de educaci\u00f3n superior.<\/span><\/p>\n

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El convenio entre el Inces y la UNESR facilita a los trabajadores del instituto la oportunidad de cursar estudios de licenciatura, maestr\u00eda y doctorado a trav\u00e9s del Centro de Experimentaci\u00f3n para el Aprendizaje Permanente (CEPAP). Con el objetivo de apoyar a los participantes en la culminaci\u00f3n de sus estudios, el CEPAP organiz\u00f3 un conversatorio sobre las pautas y pistas para la elaboraci\u00f3n de informes de investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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El director del CEPAP, Dr. Ali Le\u00f3n, y el director Estrat\u00e9gico de Investigaci\u00f3n y Desarrollo, Dr. Richard Delgado, lideraron la sesi\u00f3n, dirigida a los integrantes de las comunidades de aprendizaje del Inces que se encuentran en proceso de presentar sus sistematizaciones de experiencia como trabajo final.<\/span><\/p>\n

Durante su intervenci\u00f3n, el Dr. Ali Le\u00f3n ofreci\u00f3 una gu\u00eda detallada sobre la estructura y organizaci\u00f3n que deben tener las sistematizaciones de experiencia para cumplir con los requisitos acad\u00e9micos. \u00abPara nosotros, como educadores, es un logro acompa\u00f1arlos en este proceso de culminaci\u00f3n de sus estudios. Es una tarea apasionante y exigente buscar comprender, extraer ense\u00f1anzas y comunicarlas. Buscamos apropiarnos cr\u00edticamente de las experiencias vividas y compartir lo aprendido con otros\u00bb, expres\u00f3 Le\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, el Dr. Richard Delgado destac\u00f3 la importancia de la socializaci\u00f3n de las investigaciones como parte fundamental del proceso acad\u00e9mico. \u00abLa investigaci\u00f3n debe ser socializada para que otros puedan aprender de sus experiencias y de las soluciones que han encontrado. Al sistematizar nuestras experiencias, aportamos soluciones a personas que puedan estar en situaciones similares\u00bb, afirm\u00f3 Delgado.<\/span><\/p>\n

Los participantes recibieron herramientas y conocimientos valiosos que les permitir\u00e1n avanzar en la elaboraci\u00f3n de sus sistematizaciones de experiencia y culminar sus estudios con \u00e9xito.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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