{"id":64156,"date":"2025-06-01T09:05:08","date_gmt":"2025-06-01T13:05:08","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=64156"},"modified":"2025-06-04T16:51:25","modified_gmt":"2025-06-04T20:51:25","slug":"60-aniversario-del-programa-nacional-de-aprendizaje-evolucion-y-transformacion-video","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2025\/06\/01\/60-aniversario-del-programa-nacional-de-aprendizaje-evolucion-y-transformacion-video\/","title":{"rendered":"60 Aniversario del Programa Nacional de Aprendizaje: evoluci\u00f3n y transformaci\u00f3n (+VIDEO)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><em>** El Programa Nacional de Aprendizaje se ha convertido a lo largo de los a\u00f1os en la metodolog\u00eda de estudio que apoya y dirige a los j\u00f3venes hacia su primer desempe\u00f1o laboral gener\u00e1ndole las herramientas necesarias para contribuir al desarrollo sostenible de nuestro pa\u00eds<\/em><\/span><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><em>\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><em>\u00a0DUGLIANNY RAM\u00cdREZ<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><em>\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Cuando de educaci\u00f3n se trata pensamos en desarrollo. Dec\u00eda Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa: \u201c<strong>La escuela no puede ser el reflejo de la sociedad que tenemos, debe ser el reflejo de la sociedad que queremos\u201d, <\/strong>estas palabras bien pensadas por el Maestro de Am\u00e9rica expresan su visi\u00f3n de transformar la educaci\u00f3n fomentando principios y valores cr\u00edticos que permitan la evoluci\u00f3n de una naci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Es por este motivo que el Inces una vez creado por el insigne venezolano Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa en 1959, comienza a trabajar arduamente para dar inicio al Programa Nacional de Aprendizaje (PNA), el cual se convertir\u00eda m\u00e1s adelante en el seno de esta casa formativa, teniendo como objetivo\u00a0 brindarle a los j\u00f3venes una nueva oportunidad de adquirir los conocimientos y las herramientas necesarias que les permita tener un buen desempe\u00f1o en su primera experiencia laboral.<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Programa Nacional de Aprendizaje: 60 a\u00f1os brindando a los j\u00f3venes la oportunidad de un primer empleo\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ShmYRHmF5m0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">El 1 de octubre de1964, es aprobada la creaci\u00f3n del Programa Nacional de Aprendizaje, seg\u00fan orden administrativa suscrita por el Consejo Nacional Administrativo del momento, pero no es sino nueve meses despu\u00e9s el 1 de junio de 1965 que es publicado para su cumplimiento en la Gaceta Oficial Nro. 27.751, donde se establece el compromiso que adquir\u00edan las entidades de trabajo con este programa, estableciendo que el porcentaje de aprendices que deber\u00e1n ser contratados por las empresas ser\u00eda de \u00a0un 3% calculado sobre el n\u00famero total de sus trabajadores.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">En el numeral 5, indicaba que las empresas que, por cualquier circunstancia no pudieran impartir formaci\u00f3n profesional a la cuota de aprendices que le correspond\u00eda, ten\u00edan la alternativa de \u00a0hacerlo a trav\u00e9s de un establecimiento educativo o en otros espacios especialmentes acondicionados ppara tal fin, previo acuerdo con el instituto.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">En esta primera fase la figura de aprendiz trabajaba en las \u00a0\u00e1reas de comercio, industria y mec\u00e1nica, y estaba dirigido a empresas de hidrocarburos, luz el\u00e9ctrica, fabricantes de cerveza y malta, transporte a\u00e9reo y empresas, entidades de trabajo donde \u00a0estos j\u00f3venes desarrollaban su talento humano y prestaban la calidad de una mano de obra calificada.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Este programa ha sido clave para la formaci\u00f3n de adolescentes y j\u00f3venes promoviendo \u00a0su inclusi\u00f3n en el mundo del trabajo bajo la modalidad de formaci\u00f3n y autoformacion colectiva, adem\u00e1s de adaptarse de manera significativa a los cambios en el sistema educativo y laboral del pa\u00eds\u00a0 con un enfoque en la ense\u00f1anza t\u00e9cnica y profesional dentro de las entidades de trabajo p\u00fablicas y privadas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><strong>Alianzas transformadoras para el futuro de un pa\u00eds<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">A lo largo de los a\u00f1os el PNA sigue evolucionando y siendo indispensable para el desarrollo\u00a0 social y econ\u00f3mico de nuestro pa\u00eds, implementando otras formas de educaci\u00f3n a las nuevas generaciones, es as\u00ed como en alianza con Alemania el Inces trabaja para implementar el modelo de formaci\u00f3n dual en Venezuela, un sistema reconocido en el pa\u00eds europeo el cual combina formaciones te\u00f3ricas en instituciones educativas con las practicas dentro de las empresas, todo en un mismo momento, permitiendo mejorar las habilidades de los j\u00f3venes en un entorno laboral completamente real.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Gracias a los diversos encuentros que el Inces ha venido teniendo con la C\u00e1mara de Comercio e Industria Venezolana-Alemana, el Programa Nacional de Aprendizaje ha comenzado su proceso de tranformaci\u00f3n fortalecido por esta iniciativa que busca mejorar la formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional de los j\u00f3venes en Venezuela<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">As\u00ed mismo el mencionado programa se encuentra atravesando una gran demanda debido a su enfoque en la formaci\u00f3n integral, lo que resulta atractivo para los j\u00f3venes, es por esto que surge la preocupaci\u00f3n del Inces por hacer posible ampliar el rango de edad de los participantes, siendoimportante recordar que\u00a0\u00a0\u00a0 el programa ha estado hist\u00f3ricamente dirigido a j\u00f3venes con edades comprendidas entre los 14 y los18 a\u00f1os.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><strong>Apoyo gubernamental y propuestas para impulsar el desarrollo econ\u00f3mico de Venezuela<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Cabe destacar que el reci\u00e9n electo diputado a la Asamblea Nacional Nicol\u00e1s Maduro Guerra present\u00f3 ante el presidente de la Rep\u00fablica Nicolas Maduro la propuesta de redactar una ley para la creaci\u00f3n del Sistema de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional para el desarrollo nacional, y as\u00ed impulsar la formaci\u00f3n productiva que contribuya a la diversificaci\u00f3n econ\u00f3mica de Venezuela de la mano del Inces.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">El desarrollo econ\u00f3mico de Venezuela est\u00e1 estrechamente ligado a la evoluci\u00f3n de su sistema educativo. No puede hablarse de una explotaci\u00f3n de la riqueza ni de su adecuado aprovechamiento si la poblaci\u00f3n no est\u00e1 suficientemente preparada para participar en el proceso productivo y promover sus resultados. La inversi\u00f3n en educaci\u00f3n no es un gasto, sino una inversi\u00f3n reproductiva, fundamental para el crecimiento econ\u00f3mico sostenible.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Con estas acciones, el Programa Nacional de Aprendizaje contin\u00faa despu\u00e9s de 60 a\u00f1os consolid\u00e1ndose como un pilar estrat\u00e9gico para el desarrollo productivo y social del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** El Programa Nacional de Aprendizaje se ha convertido a lo largo de los a\u00f1os en la metodolog\u00eda de estudio que apoya y dirige a los j\u00f3venes hacia su primer desempe\u00f1o laboral gener\u00e1ndole las herramientas necesarias para contribuir al desarrollo sostenible de nuestro pa\u00eds<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":64157,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-64156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64156"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":64219,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64156\/revisions\/64219"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/64157"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=64156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=64156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}