{"id":65399,"date":"2025-07-25T15:40:20","date_gmt":"2025-07-25T19:40:20","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=65399"},"modified":"2025-07-25T16:10:44","modified_gmt":"2025-07-25T20:10:44","slug":"74-bachilleres-del-inces-aprueban-el-perfil-productivo-promotor-recreativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2025\/07\/25\/74-bachilleres-del-inces-aprueban-el-perfil-productivo-promotor-recreativo\/","title":{"rendered":"74 bachilleres del Inces aprueban el perfil productivo Promotor Recreativo"},"content":{"rendered":"

** El ente formador de los trabajadores tambi\u00e9n forma a los bachilleres<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

DIMAS P\u00c1EZ<\/span><\/p>\n

F\/Rafael Urbina<\/span><\/p>\n

En la Gerencia General de Cultura, Deporte, Recreaci\u00f3n y Participaci\u00f3n Comunal del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) a trav\u00e9s de la coordinadora de recreaci\u00f3n, Dubraska Ter\u00e1n, se organiz\u00f3 la formaci\u00f3n del perfil productivo \u201cPromotor Recreativo\u201d, la misma est\u00e1 constituida por las unidades curriculares: Promotor Recreativo, dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de programa recreativo, Prevenci\u00f3n integral para la recreaci\u00f3n e Introducci\u00f3n a las actividades recreativas adaptadas.<\/span><\/p>\n

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Los 74 bachilleres que est\u00e1n cursando el sexto periodo en el Centro de Formaci\u00f3n Socialista (Inces) Jorge Antonio Rodr\u00edguez, ubicado en el edificio anexo del Inces, est\u00e1n siendo formados en el perfil productivo Promotor Recreativo, esto cumpliendo con las leyes del Ministerio Popular para la Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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\nDubraska Ter\u00e1n, nos explic\u00f3, \u201cCon estas unidades curriculares se est\u00e1n formando los futuros bachilleres productivos en tres unidades espec\u00edficas del perfil productivo de promotor recreativo. Se les dieron herramientas para la planificaci\u00f3n, la evaluaci\u00f3n de diferentes programas o actividades recreativas que se pudieran realizar.<\/span><\/p>\n

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Agreg\u00f3 Ter\u00e1n, \u201cEstos perfiles pueden ser adaptados a cualquier \u00e1rea espec\u00edfica para realizar sus estudios posteriores, porque esto les permitir\u00e1 perder el miedo esc\u00e9nico y les permite tener mayor claridad a la hora de planificar cualquier actividad recreativa, como por ejemplo una exposici\u00f3n o cualquier actividad que ellos vayan a realizar dentro de sus labores cotidianas o dentro de un programa recreativo, en el caso de que vayan a irse por la rama de la coordinaci\u00f3n de actividades recreativas\u201d.<\/span><\/p>\n

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Para los nuevos bachilleres, la experiencia ha sido una oportunidad de crecimiento. En este sentido, Gabriel Torres, expres\u00f3 \u201c Para m\u00ed es un gran orgullo estar cerrando este perfil productivo, que me permite obtener mi titulo, adem\u00e1s de herramientas t\u00e9cnicas para el trabajo desde el punto de vista del deporte y la recreaci\u00f3n\u201d<\/span>Por su parte, Dorailem Alvarez manifest\u00f3 \u201cEsta experiencia de formaci\u00f3n se la recomiendo a los j\u00f3venes como yo que por alguna raz\u00f3n no lograron culminar su bachillerato. Yo no pude teminar mi bachillerato en un liceo, pero aqu\u00ed en el Inces lo pude culminar y pude conocer a mucha gente con habilidades muy distintas a las m\u00edas. Gracias a esta oportunidad ahora puedo seguir adelante con mis estudios.<\/span><\/p>\n

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