{"id":65724,"date":"2025-08-07T16:01:09","date_gmt":"2025-08-07T20:01:09","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=65724"},"modified":"2025-08-07T16:51:23","modified_gmt":"2025-08-07T20:51:23","slug":"ponencia-internacional-marco-el-inicio-del-seminario-internacional-de-formacion-dual-en-el-inces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2025\/08\/07\/ponencia-internacional-marco-el-inicio-del-seminario-internacional-de-formacion-dual-en-el-inces\/","title":{"rendered":"Ponencia internacional marc\u00f3 el inicio del Seminario Internacional de Formaci\u00f3n Dual en el Inces"},"content":{"rendered":"

**El Seminario Internacional de Formaci\u00f3n Dual marc\u00f3 el inicio de una serie de actividades que llevar\u00e1 a cabo el Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) durante el mes de agosto por la celebraci\u00f3n de su sexag\u00e9simo sexto aniversario<\/i><\/strong><\/span><\/p>\n

La apertura de la jornada de intercambio acad\u00e9mico que se realiz\u00f3 en el auditorio de la sede del Inces ubicado en la avenida Nueva Granada estuvo a cargo del titular de la instituci\u00f3n, Wuikelman \u00c1ngel Paredes, junto al Ministro para el Proceso Social del Trabajo, Eduardo Pi\u00f1ate, quienes destacaron la importancia de fortalecer los modelos de formaci\u00f3n profesional dual en Venezuela.<\/span><\/p>\n

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La primera ponencia del evento titulada\u00a0\u201cCaracter\u00edsticas de la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional dual en Alemania \u2013 Impulsos para desarrollar estrategias y enfoques de reformas\u201d<\/b>\u00a0se desarroll\u00f3 de forma virtual y estuvo a cargo de Ilona Medrikat, directora de Proyectos Internacionales del Instituto Federal de Formaci\u00f3n Profesional (BIBB) de Bonn, Alemania, la cual ofreci\u00f3 una visi\u00f3n profunda del sistema dual alem\u00e1n y sus potenciales aplicaciones en contextos internacionales.<\/span><\/p>\n

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Durante su intervenci\u00f3n, Medrikat explic\u00f3 que el BIBB, fundado en 1970 y con sede en Bonn desde 1999, es el centro de competencia nacional e internacional para la formaci\u00f3n profesional inicial y continua en Alemania. Bajo supervisi\u00f3n del Ministerio Federal de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n (BMBF), el instituto promueve la innovaci\u00f3n, asesora en pol\u00edticas p\u00fablicas y fomenta la cooperaci\u00f3n entre actores sociales, econ\u00f3micos y gubernamentales.<\/span><\/p>\n

Por otra parte Medrikat\u00a0 explico que 1.2 millones de aprendices se encuentran activos en el sistema dual alem\u00e1n y que\u00a0 hasta el a\u00f1o 2023 se han realizado 489.200 contratos firmados por aprendices con\u00a0 325 profesiones duales reconocidas a nivel nacional y 76% de los aprendices son contratados por las empresas al finalizar su formaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

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Durante la presentaci\u00f3n tambi\u00e9n se detallaron las caracter\u00edsticas fundamentales que sustentan el \u00e9xito del modelo formaci\u00f3n dual alem\u00e1n destacando como principales la Cooperaci\u00f3n entre gobierno, empresas y sindicatos, aprendizaje en el proceso laboral, con el 70% del tiempo en empresas reales, y est\u00e1ndares nacionales aceptados, que garantizan calidad y uniformidad y formadores calificados, tanto en empresas como en escuelas.<\/span><\/p>\n

La planificaci\u00f3n de la formaci\u00f3n profesional en Alemania se apoya en indicadores s\u00f3lidos, recopilados en el \u201cInforme de Formaci\u00f3n Profesional\u201d del Ministerio de Educaci\u00f3n y en el\u00a0\u201cReporte de Datos\u201d<\/b>\u00a0del BIBB. Estos documentos permiten evaluar el impacto del sistema y ajustar estrategias conforme a las necesidades del mercado laboral, explic\u00f3.<\/span><\/p>\n

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Adem\u00e1s, es importante mencionar que Medrikat, despu\u00e9s de una ronda de preguntas hechas por el p\u00fablico presente y virtual profundiz\u00f3 sobre la sistematizaci\u00f3n y la vinculaci\u00f3n de las empresas en el proceso de sistematizar las ocupaciones de la formaci\u00f3n dual.<\/span><\/p>\n

La ponencia de Medrikat finaliz\u00f3 ofreciendo valiosos insumos para el desarrollo de estrategias de formaci\u00f3n dual en Venezuela, alineadas con las necesidades productivas del pa\u00eds<\/span><\/p>\n

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La segunda ponencia virtual del Seminario Internacional de formaci\u00f3n dual denominada proceso de implementaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de sistema de aprendizaje dual en el mundo, la desarroll\u00f3 Tobias Bollet, representante del centro de competencia internacional para la formaci\u00f3n profesional de la C\u00e1mara de Comercio e Industrias Alemana<\/span><\/p>\n

Durante su intervenci\u00f3n, Pollet abord\u00f3 los elementos clave para consolidar modelos educativos que integren la formaci\u00f3n acad\u00e9mica con la experiencia pr\u00e1ctica en entornos laborales, destac\u00f3 que la Formaci\u00f3n Dual no solo mejora la empleabilidad de los j\u00f3venes, sino que tambi\u00e9n fortalece el v\u00ednculo entre el sistema educativo y la producci\u00f3n nacional.<\/span><\/p>\n

La Formaci\u00f3n Dual<\/b>\u00a0es una herramienta estrat\u00e9gica para transformar la educaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional en Am\u00e9rica Latina, su implementaci\u00f3n requiere voluntad pol\u00edtica, articulaci\u00f3n multisectorial y una visi\u00f3n compartida de desarrollo, afirm\u00f3 Pollet durante su exposici\u00f3n.<\/span><\/p>\n

La ponencia de Tob\u00edas Pollet fue especialmente valorada por su enfoque comparativo, su claridad metodol\u00f3gica y su llamado a construir alianzas entre instituciones educativas, empresas y organismos estadales.<\/span><\/p>\n

Esta actividad forma parte de los esfuerzos del Inces por internacionalizar sus programas de formaci\u00f3n y promover el intercambio de buenas pr\u00e1cticas en formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional.<\/span><\/p>\n

El Seminario Internacional de Formaci\u00f3n Dual continuar\u00e1 con mesas de trabajo que buscan fortalecer el v\u00ednculo entre educaci\u00f3n y empleo, promoviendo una formaci\u00f3n profesional de calidad para todos dentro y fuera de nuestras fronteras.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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