{"id":66265,"date":"2025-08-20T16:13:56","date_gmt":"2025-08-20T20:13:56","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=66265"},"modified":"2025-08-20T16:25:53","modified_gmt":"2025-08-20T20:25:53","slug":"inces-y-las-comunas-organizaron-reunion-estrategica-para-articular-la-tecnica-de-la-comuna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2025\/08\/20\/inces-y-las-comunas-organizaron-reunion-estrategica-para-articular-la-tecnica-de-la-comuna\/","title":{"rendered":"Inces y las Comunas organizaron reuni\u00f3n estrat\u00e9gica para articular la \u201cT\u00e9cnica de la Comuna\u201d"},"content":{"rendered":"

** La educaci\u00f3n y formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional: una v\u00eda estrat\u00e9gica para el desarrollo sostenible<\/b><\/em><\/span><\/p>\n

DIMAS P\u00c1EZ<\/b><\/span><\/p>\n

F\/Luis Gonz\u00e1lez<\/b><\/span><\/p>\n

El Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) lleva el compromiso de avanzar para el desarrollo territorial y el fortalecimiento del poder popular al formalizar una ruta de acciones enfocada en potenciar, mediante formaciones t\u00e9cnicas dos proyectos seleccionados por las comunas del punto y c\u00edrculo de la sede principal del Inces durante la reciente Consulta Popular Nacional, a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional y los proyectos para impulsar los Territorios Comunales Socialistas (7T) desde el territorio.<\/span><\/p>\n

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El evento se llev\u00f3 a cabo en la galer\u00eda Wadaka, ubicada en el edificio sede del Inces de la avenida Nueva Granada.<\/span><\/p>\n

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En el acto estuvieron presentes el presidente del Inces, Wuikelman Angel Paredes; Nathali Lugo; Ibrahim Longa; y Victor Fisco, responsable de proyectos de CPN; Mar\u00eda Elena Col\u00f3n, Rebeca Gresson, por la \u201cComuna Luchadores del Prado\u201d; Annarella Cabrices e Iskra Perot, por la Comuna \u201cGigante Cacique Tiuna\u201d; la gerente regional del Inces del Distrito Capital, Rosario Caraballo; trabajadores del Inces y miembros de la comunidad.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, Wuikelman Angel acot\u00f3: \u201cHay una serie de planteamientos y una serie de cosas que hay que abordar y, en lo econ\u00f3mico, evidentemente, el Inces tiene un rol importante que jugar, que es acompa\u00f1ar a la comunidad y a los consejos comunales para que los proyectos se lleven a cabo de la mejor manera\u201d.<\/span><\/p>\n

Agreg\u00f3 Angel: \u201cDonde sea la instituci\u00f3n la que de y ayude a la comunidad, por eso tenemos que salirnos de la oficina y acompa\u00f1ar a los consejos comunales en sus territorios, para que vean sus proyectos hechos realidad\u201d.<\/span><\/p>\n

Para Angel lo importante es el compromiso con los vecinos del territorio: \u201cLo que pretendemos aqu\u00ed y lo que yo quisiera dejar planteado es que queremos hacer una propuesta de trabajo horizontal con las comunidades, donde no sea la instituci\u00f3n la que de y la comunidad no ponga nada; por el contrario, seamos nosotros los o\u00eddos de lo que la comunidad necesita, de lo que la comunidad requiere, y para esto tenemos que salirnos de la oficina\u201d.<\/span><\/p>\n

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\u201cLa juventud, en la \u00faltima consulta, vot\u00f3 por una serie de proyectos, y estos plantean propuestas de formaci\u00f3n t\u00e9cnica en el \u00e1rea tecnol\u00f3gica, en el \u00e1rea digital, en el \u00e1rea productiva, lo que nos obliga ahora como instituci\u00f3n a la din\u00e1mica formativa para las comunidades a trav\u00e9s de las comunas\u201d, finaliz\u00f3 Wuikelman Angel.<\/span><\/p>\n

La vocera de la comuna Gigante Cacique Tiuna, Iskra Perot, explic\u00f3: \u201cAqu\u00ed tenemos presentes a los chicos que est\u00e1n en el tema inform\u00e1tico, Jordi Milugo y el compa\u00f1ero Garim, que adem\u00e1s es profesor de uno de los cursos que se dictan en nuestra comunidad; ellos est\u00e1n prestos y dispuestos a la tarea de la formaci\u00f3n de la comunidad para la ejecuci\u00f3n del primer y el segundo proyecto\u201d.<\/span><\/p>\n

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\u201cNosotros tenemos un espacio donde la comunidad hizo una recuperaci\u00f3n, donde vamos a montar lo que es el tema tecnol\u00f3gico, pero adem\u00e1s tenemos como fin que los miembros de las comunas y las comunidades se formen en ese espacio, no solo en el tema tecnol\u00f3gico, sino para avanzar y crear muchos proyectos en ese \u00e1mbito\u201d, a\u00f1adi\u00f3 Perot.<\/span><\/p>\n

Por otra parte, la vocera de la juventud de la \u201cComuna Gigante Cacique Tiuna\u201d, Annarella Cabrices, describi\u00f3 que la sede del Inces forma parte de su territorio: \u201cEsta comuna est\u00e1 formada por catorce consejos comunales y tenemos una poblaci\u00f3n de 35.225 personas, entre las que hay muchos j\u00f3venes que quieren formarse en las distintas unidades curriculares que ofrece el Inces\u201d.<\/span><\/p>\n

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\u201cPor \u00faltimo \u2014concluy\u00f3 Annarella Cabrices\u2014, somos itinerantes y tenemos un sistema de formaci\u00f3n continuo dentro de la comuna; adem\u00e1s, hemos participado en todas las consultas y hemos sido ganadores de los premios por ser una de las comunas con mayor participaci\u00f3n en Caracas\u201d.<\/span><\/p>\n

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Por otra parte, Rebeca Gresso\u00a0nos dej\u00f3 una idea de\u00a0como se pretende relacionar al Inces con las comunas, en primer paso es relacionar necesidades y potencialidades, tanto de la instituci\u00f3n como de la comunidad, porque no solamente son las necesidades de la comunidad, tambi\u00e9n la instituci\u00f3n tiene necesidades, las potencialidades est\u00e1n del lado de la instituci\u00f3n, la comunidad tambi\u00e9n tiene impulsar la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes quienes tienen potencialidades y la idea es poder juntar al Inces-Comuna, para hacer cruces de relacionamientos, v\u00ednculos profundos entre ambas necesidades y potencialidades que nos permitan generar un plan de trabajo concreto.<\/span><\/p>\n

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En referencia al tema relacionado al Inces y las Comunas Rosario Caraballo, nos dio una referencia del trabajo que viene realizando el Inces regional del Distrito Capital con las comunas, \u201cnosotros como instituci\u00f3n sent\u00edamos que ten\u00edamos que transformar radicalmente la forma de ejecutar nuestra gesti\u00f3n formativa como instituci\u00f3n de cara a las necesidades del territorio, cuando nos invitan a una comunidad, realizamos un estudio de las necesidades de la comunidad, porque nosotros tenemos nuestra malla formativa para ofrecerle m\u00e1s de 800 unidades curriculares a la poblaci\u00f3n, para ser formado en sus propias comunidades.<\/span><\/p>\n

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El acto concluy\u00f3 con la presentaci\u00f3n art\u00edstica de la cantante Erika Avenda\u00f1o, quienes\u00a0interpretaron varias melod\u00edas venezolanas al igual que el cantante Luis Enrique Brice\u00f1o.<\/span><\/p>\n

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