{"id":68834,"date":"2025-11-28T16:23:23","date_gmt":"2025-11-28T20:23:23","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=68834"},"modified":"2025-11-28T19:08:03","modified_gmt":"2025-11-28T23:08:03","slug":"inces-inaugura-escuela-de-innovacion-para-la-construccion-con-acompanamiento-a-proyectos-comunitarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2025\/11\/28\/inces-inaugura-escuela-de-innovacion-para-la-construccion-con-acompanamiento-a-proyectos-comunitarios\/","title":{"rendered":"Inces inaugura Escuela de autoconstrucci\u00f3n popular \u00abFruto Vivas\u00bb para la construcci\u00f3n con acompa\u00f1amiento a proyectos comunitarios"},"content":{"rendered":"

** Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) llev\u00f3 a cabo la clase inaugural de la nueva Escuela de autoconstrucci\u00f3n popular \u00abFruto Vivas\u00bb para la construcci\u00f3n, propuesta enmarcada en las 7T y los Lineamientos Estrat\u00e9gicos 2025.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

T\/Duglianny Ram\u00edrez
\nF\/ Luis J. Gonz\u00e1lez C.<\/b><\/span><\/p>\n

La Escuela de de autoconstrucci\u00f3n popular \u00abFruto Vivas\u00bb para la Construcci\u00f3n Popular en su primera fase tuvo una participaci\u00f3n de 60 personas, entre trabajadores de la instituci\u00f3n y miembros a los consejos comunales que integran el Circuito Comunal \u201cLuchadores del Prado\u201d, teniendo adem\u00e1s un proceso de formaci\u00f3n y tutor\u00eda inicial con 27 participantes por medio del Campus Virtual del Inces.<\/span><\/p>\n

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La iniciativa no solo busca transmitir saberes operativos, sino tambi\u00e9n promover una formaci\u00f3n integral, donde obreras, obreros, maestras, maestros y participantes se articulan en procesos de co-creaci\u00f3n, dignificaci\u00f3n del oficio y liderazgo productivo. Adem\u00e1s, se incorporan metodolog\u00edas colaborativas, herramientas digitales y modelos de gesti\u00f3n que fortalecen el perfil t\u00e9cnico y estrat\u00e9gico de cada participante.<\/span><\/p>\n

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La escuela contar\u00e1 con maestros t\u00e9cnicos voluntarios adscritos a la Gerencia General de Infraestructura, quienes ofrecer\u00e1n sus conocimientos en el \u00e1rea. Los participantes tambi\u00e9n se integrar\u00e1n a la construcci\u00f3n de un proyecto electo en las recientes consultas populares, que incluye una media cancha, una oficina para la autogesti\u00f3n administrativa comunitaria y un espacio para un infocentro. La instituci\u00f3n acompa\u00f1ar\u00e1 con asistencia t\u00e9cnica y dotaci\u00f3n de materiales, garantizando que la formaci\u00f3n se traduzca en obras concretas para la comunidad.<\/span><\/p>\n

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Gobernanza junto al pueblo organizado<\/b><\/span><\/p>\n

Durante la actividad, el presidente del Inces destac\u00f3 que esta casa formativa se apega a las tres l\u00edneas de trabajo orientadas por el Ejecutivo Nacional. La primera es la gobernanza fuera de las instituciones, bajo la premisa de menos escritorio, m\u00e1s territorio, lo que implica un acompa\u00f1amiento a las comunidades en formaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional y el seguimiento a proyectos surgidos de las consultas populares.<\/span><\/p>\n

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La segunda l\u00ednea de trabajo planteada es el fortalecimiento del poder popular, que implica impulsar la organizaci\u00f3n de los movimientos sociales, promover procesos constituyentes en asambleas y recuperar la relaci\u00f3n laboral con actores como emprendedores y colectivos sociales. La tercera l\u00ednea se basa en la defensa del territorio frente a las agresiones internacionales, llamando a la preparaci\u00f3n ciudadana y a la uni\u00f3n c\u00edvico-militar para proteger la patria y no dejarse amedrentar.<\/span><\/p>\n

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El presidente Wuikelman \u00c1ngel resalt\u00f3 que el Inces tambi\u00e9n tendr\u00e1 una experiencia enriquecedora con estos acompa\u00f1amientos, ya que no solo la comunidad aprender\u00e1 de la instituci\u00f3n, sino que el Inces aprender\u00e1 de las comunidades. \u201cEste intercambio es clave para transformar la institucionalidad, acercarse a las realidades locales y construir pol\u00edticas p\u00fablicas efectivas. Asimismo, inform\u00f3 que el Inces cambi\u00f3 su curr\u00edculo y oferta formativa para que no est\u00e9 orientada \u00fanicamente a los centros de formaci\u00f3n, sino a todo el pueblo venezolano, en cualquier espacio: desde sus hogares hasta sus lugares de trabajo.<\/span><\/p>\n

\u00c1ngel calific\u00f3 esta iniciativa como un acto de victoria, al reunir y aprender de la unidad popular. Subray\u00f3 que el pa\u00eds no se paraliza y que constantemente se realizan congresos, misiones y reuniones para fortalecer la defensa con conocimientos. Por ello, las ofertas formativas del Inces se adaptan a las necesidades del pueblo y garantizan que cada persona obtenga una certificaci\u00f3n por su aprendizaje, consolidando la formaci\u00f3n como herramienta de empoderamiento social.<\/span><\/p>\n

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Finalmente, se destac\u00f3 la estrategia de formaci\u00f3n mediante la creaci\u00f3n de diferentes escuelas que capacitan a j\u00f3venes trabajadores y adultos en sus \u00e1reas de inter\u00e9s, resalt\u00f3 al mismo tiempo que agradeci\u00f3 la integraci\u00f3n de los voceros del circuito comunal, reiterando su compromiso de la instituci\u00f3n con el poder popular.<\/span><\/p>\n

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